Iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash 5-6-7-8-9



Yüklə 0,73 Mb.
səhifə19/69
tarix08.06.2023
ölçüsü0,73 Mb.
#116102
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   69
Tarix IQTIDOLI O\'QUVCHILAR BILAN ISHLAR 2021 (1)

MMIBDO’________ ________________________


SANA____________ 202_ yil TARIX
Mavzu : Jaloliddin Manguberdi xalqimizning milliy qahramoni
Maqsad: O’quvchilarga DTS talablari asosida Tarix fani bo’yicha ta’lim berish. Tarix fanidan tayyorgarlikni kuchaytirilgan holda tayyorgarlik kurish.
Tarbiyaviy: Tarix fanini o'rganishga qiziqish uyg'otish.
Rivoj lantiruvchi: Tarixiy manbalarni turlarga ajratish malakasini rivojlantirish.
Kommunikativ kompetensiya:
o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, mavzudan kelib chiqib savollarni mantiqan to‘g‘ri qo‘ya olish va javob berish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
umumbashariy ahamiyatga ega bo‘lgan qadriyatlarini (urf-odatlar, marosimlar, milliy madaniy an’analar va h.k.) hurmat qilish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
shaxs sifatida doimiy ravishda o‘z-o‘zini rivojlantirish, ma’naviy va intellektual kamolotga intilish.
DAVLAT TA`LIM STANDARTI.
O'quvchilar tinchlik eng muqaddas ne'mat ekanligini, yurt uchun jonini fido qilgan insonlar hech qachon unutilmasligini tushunadilar.
O'quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi
Metod: Aktiv, qisman-izlanish.O'qitish shakllari: Ma'ruza-suhbat.
Vosita: Darslik, «Rasmlarda Vatan tarixi», daftar.
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism.
O'quvchilar bilan salomlashish, davomatni aniqlash, darsga jalb qilish, sinfda ishchi muhitini yaratish, dunyoda va O'zbekistonda yuz bergan muhim yangiliklardan qisqacha xabarlar berish.
II. Uyga berilgan vazifani tekshirish.
Aqliy hujum.
1. 1219-yilda yurtimizga kimlar bostirib kirdilar?
2.Jaloliddin Manguberdi haqida nimalarni bilasiz?
3.O'quvchilar o'z fikrlarini erkin ifoda etishlariga imkoniyat yarating.

        1. Yangi mavzuni tushuntirish.

O'qituvehi o'quvchilar fikrini tinglagandan so'ng, yangi darsni «RasmlardaVatantarixi» lavhalaridan foydalanib ma'ruza-suhbat o'tkazadi.

        1. O'quvchilar bilimini tekshirish.

1-usul.Avvaldan tayyorlab qo'yilgan quyidagi testlarni ko'paytirib o'quvchilarga tarqating.

          1. Mo'g'ullar hujumi arafasida Xorazmshohlar davlatida...

            1. Alouddin Muhammad davlat hukmdori edi

            2. Mamlakat siyosiy inqirozga yuz tutgan bo'lsa ham, aholining katta qismi Xorazmshohni qo'llab-quvvatlar edi.

S. Jaloliddin boshliq amirlar Xorazmshohga qarshi fitna yurishtirib, uni o'ldirmoqchi edilar.
D. Mamlakat tanazzul yoqasida edi.

          1. Mo'g'ullar bosqini arafasida Movarounnahrda qanday davlat mavjud edi?

A. Tohiriylar. B. Somoniylar.
S. Xorazmshohlar. D. Qoraxoniylar. 3. Chingizxon qayerda hukmronlik qilardi?
A. Mo'g'ulistonda. . Afg'onistonda.
S. Eronda. D. Xitoyning shimolida.

  1. Mo'g'ullarning xo'jalik va madaniy darajasi ular bosib olgan xalqlarnikiga qaraganda past edi. Nima uchun mo'g'ullar O'rta Osiyoni bosib oldilar?

    1. Mo'g'ullarko'psonlibo'lib, yangiqurolgaegaedilar.

    2. Istilochilar tepasida Chingizxon va tajribali sarkardalar turardi.

  2. Hokimiyat uchun bo'lgan doimiy o'zaro urushlar xorazmshohlar davlatini zaiflashtirdi, mo'g'ul istilochilarini qaytarish uchun aholi kuchlari birlashtirilmadi.

D. Iqtisodiy jihatdan Xorazm zaif edi.
5. Parvon dashtidagi jangda kim g'alaba qozondi?

  1. Chingizxonning o'g'li Gulixan.

    1. Jaloliddin Manguberdi.

S. Temur Amir.
D. Chingizxon.

      1. «Sind» daryosi bo'yidagi jangda Jaloliddin Manguberdi mislsiz qahramonlik ko'rsatdi. Chingizxon uning jang mahoratiga qoyil qolib shunday dedi...

        1. Dahshatli yov.

        2. Unga hech kim teng kelmaydi.

S. «Ota o'g'il mana shunday bo'lishi lozim». D. Qahramonlar unitilmaydi.

      1. Qachon Jaloliddin Manguberdiga haykal o'rnatildi?

        1. 1991-yil, 5-sentabrda.

        2. 1996-yil, 23-oktabrda. S. 1998-yil, 25-oktabrda. D.1999-yil,5-noyabrda.

      2. «Yo vatan, yo sharafli o'lim» so'zlari kimga tegishli?


Yüklə 0,73 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   69




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə