Iqtisodiyot va servis

Talabalarning vazifalari:
1. Mavzu bo‘yicha ma’lumotlarni o‘rganish;
2. So‘rovnoma, suhbat yoki suhbat uchun savollar ishlab chiqish;
3. Topshiriqni to‘ldirish va o‘z vaqtida nazoratga topshirish.
Baholash mezonlari:
- savollarning mavzuga muvofiqligi;
- mavzuning butun muammosini qamrab olish;
- savollarning to‘g‘ri yozilishi;
- dizaynning talablarga muvofiqligi;
- ish o‘z vaqtida topshirilishi.


Ilovalar-14
Talabaning tadqiqot faoliyati
Talabalarning tadqiqot faoliyati - bu faoliyat turi muammoning mustaqil shakllanishi va uning echimini yoki o‘qituvchining keyingi nazorati bilan taklif qilingan murakkab masalani hal qilishni o‘z ichiga oladi, bu esa samarali ijodiy faoliyatni va eng samarali va doimiy shakllanishini ta’minlaydi. bilim (bilimlarni o‘zgartirish). Bu turdagi topshiriq individual tarzda rejalashtiriladi va etarli tayyorgarlik va uslubiy yordamni talab qiladi. U o‘quvchini o‘quv-tadqiqot yoki ilmiy-amaliy konferentsiyaga, fan bo‘yicha musobaqalarga, olimpiadalarga tayyorlash jarayonida bajarilishi mumkin.
Bu holatda o‘qituvchining o‘rni va talabaning roli ancha murakkablashadi, chunki asosiy maqsad o‘quvchilarning izlanishlarini, ilmiy tafakkurini rivojlantirishdir. Faoliyatning bu turi hamma o‘quvchilarning ixtiyorida emas, uni rejalashtirishda talabaning individual xususiyatlarini hisobga olish kerak. Bu turdagi faoliyatni amalga oshirish tizimi ham murakkabroq, talabaning ham, o‘qituvchining ham vaqti ko‘proq.
To‘garak ishi sifatida murakkab referatlar tayyorlanishi, mikro-tadqiqotlar o‘tkazilishi, murakkab ta’lim modellari tuzilishi mumkin.
Bunday ish uchun taxminiy vaqt sarfi 8 soatdan iborat.
Shaxsiy loyihaga qo‘yiladigan talablar
Individual loyiha - bu o‘quvchilar faoliyatini tashkil etishning maxsus shakli (o‘quv tadqiqotlari yoki o‘quv loyihasi). SHaxsiy loyiha talaba tomonidan mustaqil ravishda o‘qituvchi (o‘qituvchi) rahbarligida tanlangan mavzu bo‘yicha bir yoki bir nechta o‘quv fanlari, har qanday tanlangan faoliyat sohasidagi kurslar (kognitiv, amaliy, o‘quv va tadqiqot, ijtimoiy) orqali amalga oshiriladi. , badiiy va ijodiy, boshqa).
SHaxsiy loyihani amalga oshirish natijalari quyidagilarni aks ettirishi kerak:
1. Kommunikativ, o‘quv va tadqiqot faoliyati, tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish;
2. Innovatsion, tahliliy, ijodiy, intellektual faollik qobiliyati;
3. Loyiha faoliyati ko‘nikmalarini rivojlantirish, shuningdek olingan bilim va harakat usullarini turli muammolarni hal qilishda, bir yoki bir nechta o‘quv fanlari yoki fan sohalari bilimlaridan foydalangan holda mustaqil qo‘llash;
4. Maqsadlar qo‘yish va tadqiqot gipotezalarini shakllantirish, ishni rejalashtirish, tanlash va talqin qilish qobiliyati kerakli ma’lumotlar, to‘plangan ma’lumotlarga asoslangan tadqiqot natijalari dalillarini tuzish, natijalarni taqdim etish.
SHaxsiy loyiha talaba tomonidan bir yoki ikki yil davomida o‘quv dasturida maxsus ajratilgan o‘quv muddati davomida amalga oshiriladi va u bajarilgan o‘quv tadqiqotlari yoki ishlab chiqilgan loyiha shaklida taqdim etilishi kerak: axborot, ijodiy, ijtimoiy, amaliy, innovatsion, dizayn, muhandislik.