Izlanishlar, yechimlar muammolar
Yüklə 464,08 Kb.
|
| 33
XALQ TA’LIMI: MUAMMOLAR, IZLANISHLAR, YECHIMLAR Respondent mamlakatlarning 34%i 2019-2020-o‘quv yili uchun boshlang‘ich maktabni bitirishdagi attestatsiya mezonlarini o‘zgartirishni o‘z rejalariga kiritganligini ma’lum qilgan. Bu ko‘rsatkich ta’limning yuqori bosqichlarida oshib boradi va yuqori sinflarda 47% tashkil qiladi. Kam va o‘rta daromadli mamlakatlarda ta’limning barcha darajalarida bu yondashuv keng tarqalgan. Maktablarning yopilishi o‘quvchilarni o‘ziga xos vaziyatga solib qo‘ydi, chunki xonadonlar sinf xonalariga aylantirildi va o‘quvchilar masofaviy ta’limning turli shakllaridan foydalanib ta’lim olishni davom ettirdilar. Xuddi shunday, kurs mazmuni va o‘qitish usullari masofadan o‘qitish usullariga xos tarzda moslashishi kerak bo‘ldi. Ba’zi o‘quvchilar o‘qishni davom ettirib, o‘quv dasturlarini o‘zlashtirgan bo‘lsa, boshqalari buni uddalay olmadilar. COVID-19 pandemiyasi oqibatlari natijasida kelib chiqqan ushbu o‘zgarishlar o‘quvchilarni baholash va davlat imtihonlaridan o‘tkazish, shuningdek, o‘quvchi ta’limini davom ettirish bo‘yicha asosiy qarorlarni qabul qilish imkonini beruvchi mexanizmlarga ham ta’sir ko‘rsatadi. O‘quvchilarga kerakli bilimlarni yetkazishda maktab yopilgan davrda yo‘qotilgan bilimlarni o‘rganish va eng asosiysi, bunday sharoitda o‘quvchilarning bilimlarini baholash muhim omil hisoblanadi. Ta’limdagi yo‘qotishlarni kamaytirish uchun ta’lim tizimi o‘quvchilar bilimini baholash va davlat imtihonidan o‘tkazishning eng maqbul usullarini ta’minlashlari lozim. O‘zbekiston: Pandemiya davrida bilimlarni baholash mexanizmlari mavjud bo‘lmaganligi sababli O‘zbekiston Prezidenti karantin vaqtida imtihonlarni soddaroq shaklda o‘tkazish bo‘yicha topshiriqlar bergan. Pandemiya tufayli 5-sinfdan 10-sinfgacha 34 A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TAʼLIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI sinfdan-sinfga o‘tish imtihonlari va 9- va 11-sinflar uchun Davlat imtihonlari Maxsus komissiyaning qaroriga asosan bekor qilindi. Bitiruv imtihonlari karantin qoidalariga qat’iy rioya qilgan holda og‘zaki, yozma hamda test sinovlari shaklida o‘tkazilgan. Jumladan, imtihonlar o‘tkazilishidan oldin ta’lim muassasalarida dezinfeksiya ishlari olib borilgan, o‘quvchilar imtihonlarga sanitar-gigiyena qoidalariga rioya etgan holda himoya vositasi(tibbiy niqob)da kiritilib, binoga kirishdan avval tibbiy xodimlar tomonidan ularning tana harorati o‘lchangan va oraliq masofani saqlashlari ta’minlangan. Imtihon savollari va materiallari Xalq ta’limi vazirligining rasmiy telegram kanaliga joylashtirilgan. Ta’lim sifatini nazorat qilish, jarayonda keng jamoatchilik nazoratini kuchaytirish va ota-onalarga qulaylik yaratish maqsadida inspeksiyaning @ edumonitoring_bot telegram boti ishga tushirilgan. Yüklə 464,08 Kb. Dostları ilə paylaş:
|