Metafizika



Yüklə 166,6 Kb.
səhifə4/5
tarix06.02.2018
ölçüsü166,6 Kb.
#26175
1   2   3   4   5

Előszó


  • Az értekezés a módszerről-ben már érintette az Istenre és az emberi elmére vonatkozó kérdéseket, de akkor még csak tapogatózott

  • Ezek fontos kérdések, bővebb kifejtésre szorulnak

  • Két ellenvetést hoztak föl ellene:

    • Az önmagát vizsgáló elme csak annyit észlel, hogy gondolkodik.  Ezzel nem zárunk ki semmit, ami esetleg még ugyanennyire hozzátartozna a lélek természetéhez.

  • Az idea szó kétértelműsége:

    • Lehet az értelmi művelet neve – és így nem tökéletesebb nálam

    • A megjelenített dolog – így lehet tökéletesebb. Ez elehet tökéletesebb. Ebből lehet a létére is következtetni, Descartes szerint.

  • Az ateisták ellen is felszólal

  • A mű szerkezete: először végigvisz minket azon a gondolati úton, amelyen ő is haladt, majd válaszol az eddigi komolyabb ellenvetésekre.


Szinopszis

  • Első elmélkedés:

    • A kétely okai a szilárd alap híján

    • Mentesülünk az előítéletektől

    • Elkülönítjük az elmét az érzékektől

    • A későbbi belátásainkkal kapcsolatban már nem fogunk kételkedni, mert azt itt letárgyaljuk

  • Második elmélkedés:

    • Az elme fölteszi, hogy semmi sem létezik, amiben kételkedni lehet. De így az elmének magának legalábbis muszáj léteznie.

    • Így elkülöníthető a res cogitans és a res extensa – az értelem és a test

    • Geometriai módszert követ; itt elkülönítjük a lélek fogalmát, így később megoldhatóvá válhat a lélek halhatatlanságának bzionyítása.

    • Amit világosan és elkülönítetten – clare et disticte – belátunk, az biztos. A test és a lélek valóban különböznek egymástól.

    • A test osztheató, a test oszthatatlan. A kettő természete ellentétes egymással. Ez elég ahhoz, hogy belássuk: a test halálával nem hal meg az elme.

  • Harmadik elmélkedés:

    • Isten létezése

    • Ideák, bennünk lévő idea Istenről

    • Ez az idea a tökéletesség ideája – az alkotó kézjegye, az okozat nyoma

  • Negyedik elmélkedés

    • Minden clare et distincte belátás igaz

    • A hamisság természete (miképp tévedhetünk)

  • Ötödik elmélkedés

    • Isten újabb bizonyítása

    • A geometriai igazságok bizonyossága is Isten megismerésétől függ

  • Hatodik elmélkedés:

    • Az érdemi belátások és a képzetek elkülönítése

    • Az elme valóságosan is különbözik a testtől, de szorosan össze vannak társítva, így egységet alkotnak

    • Az érzékekből származó hibák és azok elkerülése

    • Az anyagi dolgok mégis léteznek. Ez nem a szolipszizmus ellen szól, mert az senki se gondolja komolyan. Isten valóságosabban bizonyítható, mint maga a világ. Ez utóbbi a mű fő célja.

Összefoglalás:



  • Újkori változások: Descartes nem csak filozófus, hanem mérnök, matematikus, természettudós, geométer is

  • A szaktudományok jelentősége nő; ezelőtt először minden a filozófia alá tartozott (Arisztotelészig), majd a teológia volt a legfőbb tudomány (skolasztika)

  • A természettudományok fejlődésével és előtérbe kerülésével a filozófia státusza megrendül: légvárnak tűnik

  • A szaktudományos módszerek átvétele, az új felfedezések lereflektálása különösen fontossá válik: Descartes úgy érvel, mint egy geométer

  • A filozófia a józan észre apellál, bizonyít, próbál elszakadni a természetfeletti elméletektől

  • A természeti jelenségek magyarázatai pl. természeti jelenségek lesznek (tudomány haladása, bimbózó materializmus)

  • Módszerek:

    • Geometriai: axiómákból való levezetés; deduktív; a kiindulópontot bizonyítanunk kell, erre építhetünk. A racionalisták használják főképp

    • Fizikai: induktív, a metafizikában nem használható; empirista

  • Világlátás:

    • Materializmus, naturalizmus térhódítása. Minden dologként létezik (a lélek is). Ami világosan és elkülönítetten belátható, az igaz és létezik. (fizikai dolgokra ez még stimmel is)

  • Felosztás:

    • Res cogitans (gondolkodó) és res extensa (kiterjedt dolog)

  • A filozófia visszaszorul az ismeretelméletbe, arra, hogy hogyan alapozza meg saját magát

  • A módszer függ a tárgytól is: a metafizikai tárgyak nem vizsgálhatóak clare et distincte módon



  1. Kant – Pölitz-féle metafizikai előadások


Kant


  • Az emberi ismeretek formálisan kétfélék lehetnek:

    • Történetiek, amelyeket adatokból, tapasztalatokból szerzünk

      • Csak annyiban lehetségesek, amennyiben adottak

    • Észismeretek, amelyeket elvekből, alaptételekből merítünk.

        • Megismerjük alapjaikat, majd a priori alkotunk. Lehetséges azonban, hogy egy ismeret az észből származzék, viszont szubjektívan csak történeti, objektívan viszont filozófiai ismeret legyen. Tanulhatunk filozófiát, de attól még nem leszünk filozófusok.

        • A priori ismeretek

          • Matematikai

          • filozófiai

      • Filozófiai: fogalmakról alkotott

      • Matematikai: fogalmak konstrukciójából alkotott ismeretek.

  • Ismeretek forrása:

    • Objektív: azon források, melyekből egy ismeret egyedül lehetséges

      • Empirikus

      • Racionális

    • Szubjektív: a mód szerint, ahogy ismeretre tehetünk szert

      • Racionális

      • Történeti

  • Filozófia: fogalmakból való észismeretek rendszere

  • A matematika és a filozófia is észismeret.

    • Nem annyira a tárgyukban különböznek, hanem inkább módszerükben.

    • Minden filozófia a fogalmakból való észismerettel foglalkozik

    • A matematika a fogalmak konstrukciójából való észismerettel.

  • Észismeretek szembenállnak a történeti ismeretekkel

    • A matematikában in concreto használjuk az eszünket, a filozófiában nem

    • A matematikai ismeretek intuitívak

    • A filozófiaiak diszkurzívak

    •  a nagyságok megkonstruálhatók a priori szemléletben, a minőségek viszont nem.

  •  A filozófia tehát az emberi ész végső céljairól szóló tudomány

    • Ez adja a filozófia méltóságát. A filozófia az egyetlen, aminek belső értéke van. A filozófia egyfelől az ügyesség, másfelől a bölcsesség tana. Az ész törvényadója.

  • Filozófusok és észművészek

    • Nem ugyanaz. Az észművész csak a spekulatív tudást kergeti, és nem nézi, mivel járul hozzá az emberi ész végső céljához.

    • A tulajdonképpeni filozófus a gyakorlati filozófus.

  • In sensu scholastico filozófia (forma):

    • Észismeretek megfelelő készlete

    • Rendszeres összefüggésük

    •  A filozófai az egyetlen tudomány, mely rendszeres összefüggéssel bír, és épp ez teszi rendszeressé az összes többi tudományt is

    • A történeti ismeretek célja az, hogy fölhasználhassuk őket az ész céljaihoz. A célok is egymás eszközei – a hierarchia szerint kell lennie egy legfőbb célnak. Az észhasználat értéke attól függ, hogy mennyire vonatkoznak az emberi ész végső céljaira.

    •  A filozófia az észhasználat legfőbb maximájáról szóló tudomány – ez inkább a magatartásra vonatkozik, mint a tudományra.

  • In sensu cosmopolitico (tartalom/tárgy):

    • Az a filozófus, aki észhasználatának maximáját meghatározott célokra irányítja

    • A filozófus képes meghatározni:

      • Az emberi tudás forrásait

      • E tudás lehetséges és hasznos használatának terjedelmét

      • Az ész határait

      •  A kérdések:

        • Mit lehet tudnom?  METAFIZIKA

        • Mit kell tennem?  morál

        • Mit szabad remélnem?  vallás

        • Mi az ember?  antropológia (az előbbi három is az emberre vonatkozik (kopernikuszi fordulat…))

  • A filozófus a bölcsesség ismerőjét jelenti – na, ez csak jól hangzik, de ilyen nincs

  • Filozófusnak nevezzük az észművészeket is. Kár.

  • A filozófiára rájöhetünk, vagy megtanulhatjuk könyvből is. Ez könnyű, de nem filozófia. A filozófusnak filozofálnia kell, nem filozófiát tanulni. A kritika fontos. Ne legyünk szofisták és ne vágjunk föl azzal, amit tudni vélünk.

  • A filozófusnak két dologgal kell bírnia:

    • Ügyessége kultúrájával (műveltséggel)

    • Minden eszköz tetszőleges célokra való felhasználásával. (észhasználattal)

    •  A kettő együtt kell: a puszta ismeretektől nem leszünk filozófusok, de fontosak azok is. A tudomány nélküli bölcsességet sosem érhetjük el. Aki úgy szereti a bölcsességet, hogy gyűlöli a tudományt, az a mizológus. Aki csalódik a tudásban, abból is lehet mizológus. A filozófia meg tudja adni a szellemi kielégülést.

Kant és a metafizika:



  • Témája: Isten, szabadság, halhatatlanság

  • Ezeket posztuláljuk, de nem tudjuk bizonyítani, hogy miként vannak – csak a gyakorlati ész követelményei szerint föl kell tennünk

  • Itt már nem lehet vitázni ezekkel

  • Itt nincsenek érzéki adatok: nem lehet ismereteket szerezni



  1. Hegel – Enciklopédia

(138-149)
A logika közelebbi fogalma és felosztása


  • Logika: forma szerint három oldala van:

    • Elvont vagy értelmi

    • Dialektikus

    • Spekulatív

    •  Ezek nem részei, hanem mozzanatai a logikának, vagyis minden igaznak általában.

  • A gondolkodás mint értelem megáll a meghatározásnál és az elkülönítésnél. Ilyen a világos és elkülönített belátás.

  • A gondolkodásnál, közelebbről a megértésnél csak az értelem tevékenységét szokták szem előtt tartani. A gondolkodás elsősorban értelmi gondolkodás, de nem csak ennyi.

  • Az értelmi gondolkodás

    • Az értelem tevékenysége: tartalmának az általánosság formáját adja (vö. Arisztotelész – mesterség és bölcsesség), de az értelem által tételezett általános elvont. Szembeállítjuk az egyedivel, de így magát a tételezett általánosságot is egyedivé tesszük.

    • Az értelem összetevő és szétválasztó (Szent Tamás?), így ellentéte a közvetlen szemléletnek és érzetnek, amelyek mindig konkrétumokra vonatkoznak.

    • Erre az ellentétre (értelem – érzet; általános - egyedi) hivatkoznak azok, akik az egyoldalú gondolkodás veszélyességéről beszélnek. Ez csak az értelmi gondolkodás ellen állhat meg. A puszta értelmi gondolkodás másfelől jó is, mert elméletben és gyakorlatban is csak ezen keresztül juthatunk biztos tudáshoz.

    • A megismerés azzal kezdődik, hogy megkülönböztetjük a tárgyakat. A gondolkodás itt értelemként jár el. Így hasonlítjuk össze az idomokat a geometriában, stb. Értelmi lépésekkel haladunk az adott területen. Az alap az azonosság elve.

    • A gyakorlati élet és az értelem: a jellemes ember értelmes ember, elvei vannak és azokat határozottan követi. Aki valami nagyot akar, annak korlátoznia kell magát /Goethe/. Sokféle utat járhatunk, de mindet egyszerre nem lehet. A foglalkozásokban is fontos, hogy értelemmel folytassák: körültekintően kell eljárni.

    • Az értelem a műveltség fontos mozzanata: a művelt ember szilárd meghatározottságukban ragadja meg a tárgyakat.

    • A logikait nem csak szubjektív, hanem általános és objektív tevékenységként kell fölfognunk. Az értelmet hasonlóképp.

    •  Az értelem egyfelől alkalmazható Isten jóságára is – vannak véges dolgok, és léteznek; Isten jósága felfogható úgy is, mint hogy a természetben az élőlények föl vannak szerelve mindennel, ami a létükhöz kell. Az ember képességei és tehetségei is így adottak.

    • Az értelem a tárgyi világ valamennyi területén mutatkozik, és hozzátartozik egy tárgyhoz, hogy az értelem nyilvánul meg benne ( Logosz;  Hérakleitosz). Az állam tökéletlen, ha elmaradott.

    • Mindenütt és mindenben meg kell lennie, ha nincs, az hiány, fogyatékosság: ez áll a művészetre, vallásra és filozófiára is.

      • A művészetben az értelem abban áll, hogy a szép formáit rögzítik – a fogalom sokszínűségének megfelelően különbözőképp. Ez a részre és az egészre is igaz.

      • Vallás: görög és északi mitológia: istenalakok határozottsága

      • Filozófia: minden gondolatot a maga teljes szabatosságában kell fölfognunk és tisztán megvizsgálnunk.

  • Szokás mondani, hogy az értelemnek nem szabad túl messzire merészkednie.

    • Nem is: ami értelemszerű, az még nem jelenti a teljes bizonyosságot. A konkréthoz kell tartanunk magunkat, nem elégedhetünk meg vagy-vagy megoldásokkal.

  • Dialektikus mozzanat

    • A véges meghatározások megszüntetését és a velük ellentétes meghatározásokba való átmenetet jelenti

    • A dialektikus magában véve – főleg a tudományban – szkeptikus

    • A dialektikát ügyeskedésnek tekintik, amely ellentmondások látszatával zavarja össze az embert. A dialektika gyakran csak okoskodás.

    • Sajátosan a dialektika az értelmi meghatározások, a dolgok és a véges igazi meghatározása. Immanensen túlmegyünk az elszigetelt meghatározáson: az értelmi meghatározottságok egyoltalúságáról kiderül, hogy negáció. A dialektikus végülis tehát a tudomáynos haladás mozgató lelke; immanens összefüggést és szükségszerűséget visz a tudomány tartalmába. A véges fölé emelkedünk vele.

    • A dialektikus dolog kellő felfogása és megismerése a legfontosabb. Ez általában minden mozgás és élet és tevékenység elve a valóságban. A tudományos megismerésben is nagyon fontos.

    • Az egyik is, másik is értelmes-gondolat hétköznapi: “jut is, marad is”

    • A véges magától szűnik meg és megy át a maga ellentétébe: az életben benne van a halál csírája, pedig az élet és a halál ellentétes.

    • A dialektika nem szofisztika: a szofisztika manipulatív. Nem szabad egyedül egyetlen elvet irányadónak tekinteni.

    • A dialektika a dolgokat magán- és magáértvalóságukban szemléli, így nem egyoldalú, sőt, kitűnik ilyenkor, hogy az ilyesmi korlátolt

    • A dialektika filozófiai múltja: Platónt mondják az elsőnek, ő emeli ki először külön tudományos formában.

    • Szókratész: dialektikája ironikus, szofisták ellen irányul. Ez nem a hegeli dialektika

    • Kant: újból előszedte a dialektikát: itt már arról van szó, hogy minden elvont értelmi meghatározás a maga ellentétébe csap át.

    • Ez az általános tapasztalatban is megtalálható. A véges változik és elmúlik – ez a véges dialektikája. Objektív értelemben a dialektika Isten hatalma képzetének felel meg: a dialektika az ellenállhatatlan erő. A természeti és szellemi világban is megvan: a bolygó épp itt van, de magánvalósága szerint máshol is kell lennie.

    • Dialektika és közmondások: a rideg igazság gyakran a legnagyobb igazságtalanság; a jog végessége folytán jogtalanságba csap át.

    • A szkepticizmus: nem csupán kételkedés – nem remél megoldást. A szkepticizmus a tökéletes kétségbeesés azon, amit az értelem szilárdnak tart. Ez az ókori szkepticizmus – sztoa, stb. A modern, kritikai filozófiához köthető szkepticizmus nem keverendő össze ezzel, ez ugyanis csak az érzékfeletti bizonyosságát tagadja.

    • A szkepticizmus csak a véges, értelmi gondolkodást fenyegeti. A dialektikus ellenáll neki.

  • A spekulatív gondolkodás

    • Felfogja a meghatározzások egységét ellentétességükben, amely feloldódásukban és átmenetelükben bennefoglaltatik.

    • A dialektika eredménye nem az üres, elvont semmi, hanem bizonyos meghatározások negációja.

    • Ez gondolatbeli és elvont, de konkrét is, mert különböző meghatározások egysége.

    • A spekulatív logikában a puszta értelmi logika is bennefoglaltetik, ha elhagyjuk belőle a dialektikust és az ésszerűt.

    • Az ésszerű nem csak a filozófia sajátja – tartalmát tekintve. Mindenki számára adott – az ember eszes lény. Az ember tud az ésszerűről – pl. tud Istenről, hazáról, stb.

    • A spekuláció szó mindennapi használata: sokféle – kereskedelem, házasság. Értelme: túl kell menni a közvetlen előttünk álló lépcsőfokon, előre kell gondolkodni, meg kell valósítani.

    • A spekulatív nem pusztán szubjektív, hanem az, ami a szubjektívat és az objektívat – és általában az ellentéteket – magában foglalja.

    • Vallási vonatkozás: misztikus. A misztikus titokzatos, de csak az értelem számára. A misztikus az egysége azoknak a meghatározottságoknak, amelyeket az értelem összerakva és szétszedve tud feldolgozni.

  • A logika három része

    • A lét tana

      • A maga közvetlenségében, a magánvaló fogalomban

    • A lényeg tana

      • Reflexiójában és közvetítésében: a magáértvalóságban és a látszatában

    • A fogalom és eszme tana

      • Visszatértségében önmagába – a magán- és magáértvaló fogalomban

    •  A gondolat tana

  • Felosztás módja

    • A fogalom a lét és a lényeg igazsága, ezeket pedig nem-igaznak is kell tekinteni- Az igazságnak igazolnia kell magát.

    • Istent, az abszolútumot csak annyiban ismerjük meg, hogy az általa való világot nem-igaznak ismerjük el




  • A homály eloszlatása

    • Hegelnél a logika egyúttal metafizika is

    •  logosz

    • A gondolkodási formákon keresztül emelkedünk egyre följebb – önmagát növelő folyamat

    • Szintek:

      • Értelmi gondolkodás:

        • Világos körülhatárolás, dologi gondolkodás

        • Megkülönböztetjük egymástól a tárgyakat, elválasztjuk őket

        • Ez a kezdet; ez segít a cél megfogalmazásában is

      • Dialektikus gondolkodás

        • Összemossuk az értelmi gondolkodásban elhatárolt, elválasztott dolgokat.

        • Minden meghatározás a maga ellentéte is: átmenet a szembenállóba. Ilyen az élet-halál ellentét is

        • Többnyire romboló erőként látjuk

        • A dolgok magukban is ellentmondásosak

        • Immanens kritikát használ

        • Az értelem menekül a dialektikától – mert látszólagosan ellentmond önmagának, de nem is

        • Szkepticizmus: sztoa és Kant; más értelemben használjuk

      • Spekulatív gondolkodás

        • Ez is az ész tartományába tartozik – pozitívan ésszerű gondolkodás

        • Az átmenet – (+  -)  nem az eredmény hiánya, hanem maga az eredmény

        • Vallásos értelemben: misztikus: a különválasztott dolgok egységes szemlélete

        • Aufhebung: megszüntetve megőrizni

  • Az egész folyamat lépcsőzetes: egyre magasabb szintekre kerülünk; az előző lépcsőfokot az újba építjük bele, illetve ez magában is beleolvad – aufhebung

  • Fokozati ontológia: az értelmi valóságban válik be. A dialektikus is alkalmazható a tárgyi valóságra, az értelmi gondolkodás nem fedi le a valóság egészét.




  1. Heidegger – mi a metafizika?




  • Először közli, hogy a metafizikáról akar beszélni, de aztán azt mondja, hogy nem. Egy meghatározott metafizikai kérdéssel belevág a közepébe a dolognak – így a metafizika bemutatja magát

  • A filozófia Hegel szerint megfordított világ (józan ésszel legalábbis)

  • A metafizikai kérdés jellege:

    • Minden metafizikai kérdés átfogja a metafizika egészét. A kérdés maga az egész

    • Csak úgy tehető föl, ha a kérdező maga is jelen van a kérdésben – vagyis kérdésessé lesz téve. Itt és most, a magunk számára kérdezünk. Jelenvalólétünket a tudomány határozza meg.

  • A tudományok széthullóak, szerteágazók, nem tartja őket össze semmi, csak egy névlegesen kinevezett egyetemi kar.

  • Mégis minden tudományban a létezőhöz viszonyulunk – ebben minden tudomány közös. A matematikai megismerés nem szigorúbb, mint a történeti.

  • A tudományokban elvileg az adott dologban rejlő lényegihez kerülünk közel.

  • A létezőre irányulás az ember szabadon választott magatartásán – Haltung – nyugszik. A tudomány abban tűnik ki, hogy csak a dolgot hagyja szóhoz jutni.

  • Alávetjük magunkat a létezőnek, és hagyjuk, hogy ő maga nyilvánuljon meg.

  • Az ember tudományt művel. Az ember így betör a létező egészébe, felnyitja a létezőt. Amire a világvonatkozás vonatkozik, az maga a létező, és csak az.

  • Ami által minden magatartás vezetteti magát, az maga a létező.

  • Amit felnyitunk, az maga a létező.

  •  és SEMMI mást.

  • A tudományt művelő ember azt mondja, hogy csak a létezőt kell kutatni, és semmi mást. De mi van a semmivel?

  • A semmit a tudomány elutasítja – semmisnek tartja. Ha így feladjuk, akkor viszont épp a semmit fogadjuk el. A semmi a tudomány számára hülyeségnek tűnik – nem kíváncsi rá, elutasítja.

  • Ahol a tudomány megszabja, hogy mivel akar foglalkozni, mégis alkalmazza a semmi fogalmát: ezzel, és SEMMI mással – szabja ki az irányt.


A kérdés kidolgozása

  • Mi van a semmivel?

  • A kérdésnek vagy megválaszolhatónak kell lennie, vagy rá kell vezetnie bennünket arra, hogy nincs válasz.

  • Mi a semmi?  eleve valamiként tesszük föl a semmit. De a semmi épp a létezőtől különbözik gyökeresen. A kérdés megfosztja magát a tárgytól.

  • A semmi esetében a kérdés és a feledet is értelmetlen. Az ellentmondás tétele kerülendő a gondolkodásban is, nem csak a tudományban.

  • De mi van, ha a logikát sutba vágjuk? Lehetséges ez?

  • Mi van, ha a semmi egyfajta különös tagadottság? Heidegger szerint a Semmi eredendőbb, mint maga a Nem és a Tagadás.

    • Ha ez igaz, akkor az értelem – a tagadás lehetősége – a Semmitől függ.

  • Ha a Semmiről tájékozódni akarunk, akkor léteznie kell. De hogy találjuk meg?

  •  Definíció: a Semmi a létező mindenségének teljes tagadása.

  • A létező mindenségének ehhez először is adottnak kell lennie.

  • A Semmi maga a teljes különbözőség.

  • Különbség van aközött, hogy önmagában megragadjuk a létező egészét, vagy hogy magunkat a létező egészén belül leljük meg magunkat. Az előbbi lehetetlen, az utóbbi állandóan megtörténik.

  •  A legerősebben az unalom esetén tör ránk ez. Ha unatkozunk, akkor teljesen közönyösek leszünk – a létező itt a maga egészében tárul föl.

  • Az ember kerülhet-e olyan hangulatba, mikor magával a Semmivel szembesül?

    • Csak ritkán és pillanatokra. Ez az Angst – a valóságos szorongás – alaphangulata. Ez nem ijedelem, nem is félelem – ezeknek tárgya van. A szorongás nem kötődik tárgyhoz

    • A szorongás nem menekül, nem követel akciót – sajátosan nyugodt. A szorongás során valamitől szorongunk, de ez a valami sosem konkretizálódik. Ezt nem is lehetne meghatározni.

    • Otthontalannak érezzük magunkat. A világgal együtt mi is közönybe süllyedünk. Az egész tűnik el, nem marad támaszunk – és ami marad, az a Semmi. Ettől szorongunk, ezt nyilvánítja ki a szorongás.

    • Lebegünk a szorongásban – elsiklik a létező is, elsiklik minden, mi magunk is: az egzisztenciánk is eltűnik, nem privát szorongunk, hanem bárki szorong. Ami jelen van, az a tiszta jelenvaló-lét.

    • A semmitől elnémulunk. Ha ok nélkül fecsegünk, az csak a néma Semmitől való félelem bizonyítéka.

    • Ha elmúlt az Angst, akkor döbbenünk rá, mi történt: Mitől félsz? – Semmitől. A Semmi maga volt jelen.




Yüklə 166,6 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə