Mexanizatsiyalash muhandislari instituti



Yüklə 0,8 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə1/8
tarix02.04.2023
ölçüsü0,8 Mb.
#104021
növüReferat
  1   2   3   4   5   6   7   8
Кasbiy ta’lim metodikasidan fanidan referat



~ 1 ~ 
O‟ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‟RTA MAXSUS TA‟LIM VAZIRLIGI 
TOSHKENT IRRIGATSIYA VA QISHLOQ XO'JALIGINI 
MEXANIZATSIYALASH MUHANDISLARI INSTITUTI
 
 
“QISHLOQ XO‟JALIGINI MEXANIZATSIYALASH” fakulteti 
 
“PEDAGOGIKA, PSIXOLOGIYA VA O‟QITISH METODIKASI” kafedrasi 
“KASBIY TA‟LIM METODIKASIDAN” fanidan 
 
REFERAT 
MAVZU: KADRLARNI KASBIY TAYYORLASH SIFATIGA TA‟SIR 
QILUVCHI OMILLAR 
 
 
Bajardi: 
 
 
 
 
 
 
GM fakulteti KT 4/15 guruh 
 
 
 
 
 
 
 
 
talabasi Sh.Abdunazarova 
 
Qabul qildi: 
 
 
 
 
 
R.Fayzullayev 
 
 
 
TOSHKENT – 2018 


~ 2 ~ 
REJA: 
I .KIRISH 
II. ASOSIY QISM 
1. Bo‟lajak kadrlarni kasbiy moslashtirish muammosi. 
2. Kadrlarni kasbiy moslashtirishning pedagogik-psixologik jihatlari. 
3 Bo‟lajak kadrlarni kasbiy moslashtirish omillari va shart-sharoitlari. 
III. XULOSA VA TAKLIFLAR. 
IV.
 
GLOSSARIY 
V. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR. 
ILOVALAR. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


~ 3 ~ 
KIRISH 
Respublika mustaqilligi va bozor iqtisodiyotiga mos ijtimoiy-iqtisodiy 
siyosatni shakllantirish – zamon talablariga javobberadigan, yuqori malakali kichik 
mutaxassis kadrlarni tayyorlash va mazkur jarayon samaradorligini ta‟minlovchi 
kasbiy ta‟lim mazmunini takomillashtirishni taqozo etmoqda. Ushbu vazifa bir 
qator qonunchilik va me‟yoriy hujjatlarda, xususan, Kadrlar tayyorlash milliy 
dasturida kadrlar tayyorlash tizimi va mazmunini mamlakatning ijtimoiy va 
iqtisodiy taraqqiyoti istiqbollaridan, jamiyat ehtiyojlaridan, fan, madaniyat, texnika 
va texnologiyalarning zamonaviy yutuqlaridan kelib chiqqan holda qayta qurish 
misolida aniq maqsadlarga yo‟naltirilgan ko‟rsatma va tamoyillar ko‟rinishida 
o‟z aksini topgan.
1
Shu 
bois, 
mamlakatimiz 
mustaqilligining 
dastlabki 
yillaridanoq 
yoshlarninig 
kasb-hunarga 
moyilligi, 
mahorat 
va 
malakasini 
chuqur 
rivojlantirishni, tanlagan kasbi bo‟yicha bir necha ixtisos olishini ta‟minlaydigan 
uzluksiz ta‟lim muassasalarining, xususan, oliy ta‟lim muassasalarining o‟quv 
jarayonini ilg‟or, ilmiy-nazariy jihatdan asoslangan yangi va zamonaviy 
uslubiyot bilan amalda ta‟minlash bu sohadagi echimini kutayotgan dolzarb 
muammolardan biri sifatida belgilandi. 
O‟zbekiston Respublikasi birinchi Prezidenti Islom Karimov mazkur 
muammoning ijtimoiy-iqtisodiy va amaliy ahamiyatini “Mustaqillikning 
dastlabki yillaridanoq butun mamlakat miqyosida ta‟lim va tarbiya, ilm-fan, 
kasb-hunar o‟rgatish tizimlarini tubdan isloh qilishga katta zarurat sezila 
boshladi” deb asoslaydi
2

Darhaqiqat, mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ta‟lim-tarbiya 
sohasidagi strategik vazifalarning asosiy yo‟nalishi mustaqil fikr yurita oladigan
jamiyat va shaxs manfaatlari uchun zarur bo‟ladigan rivojlanish istiqbollarini 
aniq belgilaydigan mutaxassislar tayyorlash masalalariga qaratilganligi bilan 
1
O‟zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. – T.: O‟zbekiston, 2012 y. – 46 b.
2
Karimov.I.A. O‟zbekiston mustaqillikka erishish ostonasida. –T.: O‟zbekiston, – 2012, B– 3.


~ 4 ~ 
tavsiflanadi. Bu esa pedagog kadrlar tayyorlash modernizatsiyalash va uning 
innovatsion pedagogik asoslarini ishlab chiqish, zaruratini yuzaga keltiradi. 
Oliy ta‟lim muassasalarining eng muhim vazifalaridan biri 

Yüklə 0,8 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə