39
Alt standart: 1.1.2. Müxtəlif vəznli (heca, əruz, sərbəst) şeirləri,
süjetli bədii nümunələri (poema, hekayə, povest,
roman, dram) ideya-məzmununa uyğun ifadəli oxuyur.
Təlim nəticəsi: Poemanı (şeir, hekayə, povest, roman, dramı) ideya-
məzmununa uyğun ifadəli oxuyur.
Qiymətləndirmə meyarı: İfadəlioxuma
I səviyyə II
səviyyə III
səviyyə IV
səviyyə
Poemanı (şeir,
hekayə, povest,
roman, dramı)
ideya-məzmununa
uyğun ifadəli
oxumaqda çətinlik
çəkir.
Poemanı (şeir,
hekayə, povest,
roman, dramı)
müəllimin köməyi
ilə ideya-
məzmununa uyğun
ifadəli oxuyur.
Poemanı (şeir,
hekayə, povest,
roman, dramı),
əsasən, ideya-
məzmununa uyğun
ifadəli oxuyur.
Poemanı (şeir,
hekayə, povest,
roman, dramı)
ideya-məzmununa
uyğun ifadəli
oxuyur.
Alt standart: 1.1.3. Süjetli bədii nümunələri (poema, hekayə, povest,
roman, dram) hissələrə ayırır, plan tərtib edir,
məzmununu müxtəlif formalarda nağıl edir.
Təlim nəticəsi: Poemanı (hekayə, povest, roman, dramı) hissələrə
ayırır, seçdiyi hissənin məzmununu hazırladığı plan
əsasında yığcam (geniş, yaradıcı) nağıl edir.
Qiymətləndirmə meyarı: Hissələrəayırma, plan tərtibetmə, nağıletmə
I səviyyə II
səviyyə III
səviyyə IV
səviyyə
Poemanı (hekayə,
povest, roman,
dramı) hissələrə
ayırır, seçdiyi
hissənin planını
tərtib etməkdə,
məzmununu yığcam
(geniş, yaradıcı)
nağıl etməkdə
çətinlik çəkir.
Poemanı (hekayə,
povest, roman,
dramı) hissələrə
ayırır, seçdiyi hissə-
nin planını suallar
verməklə və kömək
əsasında tərtib edir,
məzmununu qismən
yığcam (geniş,
yaradıcı) nağıl edir.
Poemanı (hekayə,
povest, roman,
dramı) hissələrə
ayırır, seçdiyi
hissənin planını
tərtib edir,
məzmununu, əsasən,
yığcam (geniş,
yaradıcı) nağıl edir.
Poemanı (hekayə,
povest, roman,
dramı) hissələrə
ayırır, seçdiyi
hissənin planını
tərtib edir,
məzmununu yığcam
(geniş, yaradıcı)
nağıl edir.
40
Alt standart: 1.1.4. Bədii nümunələrin (şeir, poema, hekayə, povest,
roman, dram) janr xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirir.
Təlim nəticəsi: Poema janrının (hekayə, dram janrının...)
xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirir.
Qiymətləndirmə meyarı: Müəyyənləşdirmə
I səviyyə II
səviyyə III
səviyyə IV
səviyyə
Poema janrının
(hekayə, dram
janrının...)
xüsusiyyətlərini
müəyyənləşdirməkdə
çətinlik çəkir.
Poema janrının
(hekayə, dram
janrın
ın
...)
xüsusiyyətlərini
müəllimin köməyi
ilə müəyyənləşdirir.
Poema janrının
(hekayə, dram
janrın
ın
...)
xüsusiyyətlərini,
əsasən,
müəyyənləşdirir.
Poema janrının
(hekayə, dram
janrın
ın
...)
xüsusiyyətlərini
müəyyənləşdirir.
Alt standart: 1.1.5. Müxtəlif vəznli (heca, əruz, sərbəst) şeirlərdə,
süjetli ədəbi nümunələrdə bədii təsvir və ifadə
vasitələrini (metonimiya, inversiya, simvol)
müəyyənləşdirir.
Təlim nəticəsi: Poemada (hekayədə, şeirdə...) bədii təsvir və ifadə
vasitələrini müəyyənləşdirir.
Qiymətləndirmə meyarı: Müəyyənləşdirmə
I səviyyə II
səviyyə III
səviyyə IV
səviyyə
Poemada (hekayədə,
povestdə, şeirdə...)
bədii təsvir və ifadə
vasitələrini
müəyyənləşdirmək-
də çətinlik çəkir.
Poemada (hekayədə,
povestdə, şeirdə...)
bədii təsvir və ifadə
vasitələrini suallar
verməklə və kömək
əsasında
müəyyənləşdirir.
Poemada (hekayədə,
dramda, şeirdə...)
bədii təsvir və ifadə
vasitələrini, əsasən,
müəyyənləşdirir.
Poemada (hekayədə,
dramda, şeirdə...)
bədii təsvir və ifadə
vasitələrini
müəyyənləşdirir.
41
Bədii əsərin təhlili üzrə bacarıqların
qiymətləndirilməsi meyarları və səviyyələri
Alt standart: 1.2.1. Bədii nümunələri (hekayə, povest, roman,
dram, poema) növ və janr baxımından müqayisə
edir.
Təlim nəticəsi: Hekayəni (roman, dram, poemanı) janr baxımından
povestlə müqayisə edir.
Qiymətləndirmə meyarı: Müqayisəetmə
I səviyyə II
səviyyə III
səviyyə IV
səviyyə
Hekayəni janr
baxımından povestlə
müqayisə etməkdə
çətinlik çəkir.
Hekayəni janr
baxımından povestlə
müəllimin köməyi
ilə müqayisə edir.
Hekayəni janr
baxımından
povestlə, əsasən,
müqayisə edir.
Hekayəni janr
baxımından povestlə
müqayisə edir.
Alt standart: 1.2.1.
Bədii nümunələri (hekayə, povest, roman,
dram, poema) növ və janr baxımından müqayisə edir.
Təlim nəticəsi: Hekayəni janr (növ) baxımından dramla müqayisə edir.
Qiymətləndirmə meyarı: Müqayisəetmə
I səviyyə II
səviyyə III
səviyyə IV
səviyyə
Hekayəni janr (növ)
baxımından dramla
müqayisə etməkdə
çətinlik çəkir.
Hekayəni janr (növ)
baxımından dramla
müəllimin köməyi
ilə müqayisə edir.
Hekayəni janr (növ)
baxımından dramla,
əsasən, müqayisə
edir.
Hekayəni janr (növ)
baxımından dramla
müqayisə edir.
Alt standart: 1.2.2. Digər obrazların və müəllifin mühakimələrinə
əsaslanmaqla ədəbi qəhrəmanları səciyyələndirir.
Təlim nəticəsi: Digər obrazların və müəllifin mühakimələrindən çıxış
etməklə hekayənin (dramın, povestin...) qəhrəmanlarını
səciyyələndirir.
Qiymətləndirmə meyarı: Səciyyələndirmə
I səviyyə II
səviyyə III
səviyyə IV
səviyyə
Ədəbi qəhrəmanları
digər obrazların və
müəllifin
mühakimələrindən
çıxış etməklə
səciyyələndirməkdə
çətinlik çəkir.
Ədəbi qəhrəmanları
digər obrazların və
müəllifin
mühakimələrindən
çıxış etməklə
qismən
səciyyələndirir.
Ədəbi qəhrəmanları
digər obrazların və
müəllifin
mühakimələrindən
çıxış etməklə,
əsasən,
səciyyələndirir.
Ədəbi qəhrəmanları
digər obrazların və
müəllifin
mühakimələrindən
çıxış etməklə
səciyyələndirir.
Dostları ilə paylaş: |