~ 151 ~
RESPUBLİKAMIZDA 1990-2005-Cİ İLLƏRDƏ
TƏHSİLİN İNKİŞAF GÖSTƏRİCİLƏRİ
İndi də respublikamızda təhsilin inkişafını ümumitəhsil
məktəbləri şəbəkələrinin vəziyyəti haqqında təhlilə qısa vaxt
ayıraq:
1990-2005-ci illərdə Azərbaycanda
ümumtəhsil məktəbləri şəbəkəsi haqqında məlumat
Göstəricilər
Illər üzrə
1990 1995 2000 2005
Məktəblərin sayı
cəmi
4268 4480 4548 4538
O cümlədən: İbtidai 520 526 470 406
Əsas 1148
975
922
885
Orta 2578
2961
3136
3226
Xüsusi məktəblər 22 18 20 21
Şagirdlərin sayı
(nəfərlə)
1349489 1487700 1653703 1581173
Cədvəldən görünür ki, 1990-2005-ci illər ərzində respub-
likada məktəblərin ümumi sayı 4268-dən 4538-ə (artım 6,3%)
şagirdlərin ümumi sayı isə 1349489 nəfərdən 1581173 nəfərə
qədər (artım 17,1%) yüksəlmişdir.
Yaşadığımız XXI əsr ziyalıların, xüsusilə müəllimlərin
əsridir. Ona görə ki, bu yüzillikdə respublikamızda təhsil
öz sözünü deməli, ölkəmizin gələcək inkişafını təmin
etmək, xalqın rifah halını yüksəltmək üçün Vətəni irəli –
işıqlı gələcəyə aparmağa qadir olan sağlam düşüncəli
gənclər yetişdirməlidir.
“Sağlam təhsil - sağlam millət” layihəsi. Sağlamlıq
insan həyatının məhək daşıdır. Təhsil alan şagirdlərin sağlam-
lığını təmin etmədən təlim-tərbiyə və yaradıcılıq uğurlarını
~ 152 ~
əldə etmək çox çətindir. Belə ki, normal təlim-tərbiyə işi təşkil
edilmədən bu uğurları yüksəldə biləcək təhsil texnologiyaları
istənilən qaydada öz səmərəsini vermir.
2013-cü ildən Azərbaycanda təhsil nazirinin əmrilə
şagirdlərin sağlamlığının qorunması ilə əlaqədar bir sıra
tədbirlər həyata keçirilir.
2014-
2015-ci dərs ilindən respublikamızda “Saglam
təhsil-sağlam millət” layihəsi həyata keçirilməyə başlayıb.
Azərbaycanın milli brendi hesab olunan bu sağlamlıq layi-
həsinə əsasən ilk olaraq respublikamızın 6 ümumtəhsil
məktəbində 15 “Sağlam təhsil sinfi” təşkil olunub.
2015-2016-cı tədris ilindən respublikamızda əlavə olaraq
52 “Sağlam təhsil sinfi” yaradılıb. Bu dərs ilində respublika-
mızda cəmi 67 belə sinif fəaliyyət göstərmişdir. Bunların 33-ü
Bakı şəhərində, 34-ü isə Sumqayıtda təşkil olunub.
Respublikamızda İki ildən artıqdır ki, bu layihə həyata
keçirilmək üzrədir. Ölkəmizdə “Sağlam təhsil sinif” lərində
münasib oturacaqlı, hündür masaların hazırlanması (istehsalı)
zamanı 18 gigiyenik tələbə əməl olunması nəzərdə tutulub.
RESPUBLİKAMIZDA 2015-ci TƏQVİM İLİNDƏ
TƏHSİLİN QISA XRONİKASI
- 2015-ci ildə Azərbaycan Prezidenti İlham Əliyevin
Sərəncamı ilə “Azərbaycan Respublikasında təhsilin inkişafı
üzrə Dövlət Strategiyası” nın həyata keçirilməsi ilə bağlı
Fəaliyyət Planı “təsdiq edilib.
- Ölkə Prezidentinin sərəncamına əsasən “Ən yaxşı
ümumtəhsil məktəbi” müsabiqəsi üçün 50 məktəbin hər
birinə 10 min manat, “ən yaxşı müəllim “müsabiqəsində
qalib gəlmiş 100 nəfər müəllimin hər birinə isə 5 min manat
məbləğində mükafat ayrılıb.
- 2015-ci ildə ölkə Prezidentinin Sərəncamı ilə təhsil
~ 153 ~
sahəsində çalışan 1 nəfərə “Şöhrət” ordeni, 62 nəfərə
“Tərəqqi” medalı, 2 nəfərə isə “Dövlət qulluğunda fərqlən-
məyə görə” medalı verilib. 4 nəfər “Əməkdar elm xadimi”,
60 nəfər “Əməkdar müəllim”, adına layiq görülüb. Həmin
ildə 105 nəfər təhsil işçisi Azərbaycan Respublikası Təhsil
Nazirliyinin “Qabaqcıl təhsil işçisi” döş nişanı ilə, 304 nəfər
isə Fəxri Fərmanla təltif olunub.
- 2014-2015-ci dərs ilində ümumi orta təhsil müəssisə-
lərinin IX siniflərini 108138 nəfər, XI siniflərini isə 87714
nəfər bitirib.
- 2014-2015-ci dərs ilində ümumi orta təhsil mək-
təblərini bitirən 131 şagird qızıl medala, 21 nəfəri isə gümüş
medala layiq görülüb.
- 2015-2016-cı dərs ilində I sinfə qəbul olunan şagird-
lərin sayı 157 minə çatıb. Məktəblərdə təhsil alan şağirdlərin
sayı isə 1 milyon 359 min 173 nəfər olub.
RAYONUMUZDA TƏHSİL
Şabranda dini təhsil haqqında qısa məlumat. Şabranda
təhsilin qədim bir tarixi vardır. Bu tarix keçmiş Şabran şəhəri
ərazisində aparılan arxeoloji qazıntılar zamanı tapılan maddi
mədəniyyət nümunələrinin əsasında artıq sübuta yetirilmişdir.
VII əsrin ortalarında ərəblər Azərbaycanı işğal etmişdi.
Ərəblərin Azərbaycan ərazisinə gəlişi ilə əlaqədar olaraq
işğaldan qabaqkı məktəblər tamamilə dağıdılaraq məhv
