Ministério da educação secretaria de educação básica

Nas seções 
Ampliando fronteiras
 e 
Matemática em ação
, em especial, buscam-se contextualizações 
em outras áreas do conhecimento. No entanto, os conteúdos dessas seções, por serem primordial-
mente ilustrativos, não propiciam uma efetiva interação entre os conceitos e procedimentos mate-
máticos e os conteúdos das outras ciências.

Na coleção, observam-se incentivos a atitudes cidadãs, em particular na seção 
Valores em ação, 
que 
trata de temas como quantidade de lixo, dignidade no trabalho,
 
hipertensão arterial, orçamento 
doméstico, qualidade do ar, entre outros. Também são dadas oportunidades para que os estudantes 
forneçam suas opiniões e desenvolvam o pensamento crítico.

---