MüseyiB İlyasov müəllimin pedaqoji ustalığı

5. Təşkilatçılıq qabiliyyətləri: a) şagird kollektivini mü­hüm məsələlərin həllinə səfərbər etmək qabiliyyəti; b) öz şəxsi işi­ni düzgün təşkil etmək, onu düzgün planlaşdırmaq və ona nə­zarət etmək qabiliyyətləri (təcrübəli pedaqoqda tədricən za­man hissi, yəni işi təyin olunmuş müddətdə başa çatdırmaq ba­ca­rığı formalaşır).

6. Avtoritar qabiliyyətlər. Şagirdlərə bilavasitə emo­si­onal-ira­di təsir etmək və bu yolla onların hərəkətini tənzim­lə­mək, idarə etmək onlar qarşısında özünə nüfuz qazanmaq qa­bi­liy­yətləri. Fənni yaxşı bilməklə də şagirdlər qarşısında nüfuz qa­zan­maq olar. Avtoritar qabiliyyətlər bir sıra şəxsi keyfiy­yət­lər­­dən (qətilikdən, dözümlülükdən, inadkarlıqdan, tələbkar­lıq­dan və s.), habelə şagirdlərin təlim-tərbiyə­sinə görə məsuliyyət hissindən də asılıdır.