— N im a, yalpiz ham gulm i ( ) deb so‘radi ( ) — Voy, yalpizni
bilmaysanmi ( ) Fotim a hayron bo ‘ldi ( ) Yalpiz o ‘t-da ( )
( 0 ‘. Hoshimov)
53-mashq. Rasm asosida «Bolalikning beg‘ubor tongi» mavzusida og‘zaki
matn tuzing. Unda darak, so ‘roq, buyruq va his-hayajon gaplardan foy-
dalaning.
T a y a n c h s o ‘ z l a r : o ‘g‘il, qiz, baxtli, gul, kapalak, varrak,
bog‘, chamanzor,
mehribon, g‘amxo‘rlik, o ‘ynamoq, yugurmoq, maza
qilmoq, xursand bo ‘lmoq
*54-mashq. His-hayajon gaplarni topib, ularning oxirida nima sababdan
undov belgisining ishlatilayotganini tushuntirib bering.
Achchiq
savol berib, shirin javob kutma! Bugungi ishni ertaga
qo‘yma! M a’rifatli, yuksak didli bolalardan kelajakda ulug‘
insonlar
yetishib chiqsa ne ajab!
16
Kelishning ketishi bordir dunyoda,
So‘zingni ezgu qil — umring ziyoda!
(Yusuf Xos Hojib)
Takrorlash uchun savollar
1. «
0 ‘zbekiston — mustaqil davlat».
Bu gapning oxirida nim a uchun
•
nuqta ishlatiladi?
2. So‘roq belgisining ishlatilisliiga misollar keltiring.
3. Undov belgisi qanday gaplarda ishlatiladi?
55-mashq.
Uyga topshiriq.
Rivoyatni o ‘qib, undagi mazmun haqida o ‘ylang.
Fikrlaringizni daftarga yozing.
Aytishlaricha, ikki qo‘shni bir parcha yerni talashib qolishibdi.
— Bu yer meniki! — debdi biri.
— Yo‘q! Bu yer meniki! — debdi ikkinchisi.
Shunda yerdan sado chiqib:
— Ikkoving ham meniki! — debdi.
Shu sado tufayli ikki qo‘shni
murosaga kelib, yarashishibdi.
(Rivoyat)
Dostları ilə paylaş: