TALIS tadqiqoti
Kasbiy rivojlanish kurslari ko‘proq maktablarda amaldagi jarayonni o‘rgatishga qaratilib, biror-
bir tayanch maktabning bazasida olib borilishi kerak. Bunday kurslar o‘qituvchilarni birgalikda
faol rivojlanishiga hissa qo‘shadi, ularning zarur bilim va ko‘nikmalarga ehtiyojlarini qondiradi,
shuningdek, ma’lum bir maktabning xususiyatlariga moslashtiradi.
Kasbiy rivojlanish bilan shug‘ullanish uchun vaqt ajratish zaruz. O‘qituvchilarning
katta
qismi, vaqt yetishmasligi ularning to‘liq rivojlanishiga imkon bermasligini ta’kidlashdi.
Singapur singari dunyodagi eng muvaffaqiyatli ta’lim tizimlarida o‘qituvchilarning kasbiy
rivojlanishiga ular faoliyatining ajralmas qismi sifatida e’tibor qaratishadi.
O‘qituvchilar yetishmasligi muammosini hal qilish uchun boshqa sohadagi odamlar uchun
o‘qituvchilik kasbiga kirishning turli xil muqobil yo‘llarini topish zarur. Bunda adekvat va
sifatli o‘qitishni ta’minlash mexanizmlarini yaratish zarur.
TALIS
tadqiqotida ishtirokchi mamlakatlar uchun umumiy
tavsiyalar
15
Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha
xalqaro
tadqiqotlarni amalga
oshirish milliy markazi
100115,
Toshkent shahar,
Chilonzor tumani, Nurxon ko‘chasi, 21-uy
Telefon: (+99871) 207-97-98 (3009, 3005, 3013)
www.markaz.tdi.uz
markaz@tdi.uz
t.me/milliymarkaz
milliy.markaz
milliymarkaz.pisa
www.oecd.org/talis
