O’zbеkistоn respublikasi оliy vа o’rtа mахsus tа’lim vаzirligi nаmаngаn dаvlаt univеrsitеti

8-Mavzu:Ta’lim metodlari va vositalari.
Ta’lim metodlari va usullari tushunchalari. Zamonaviy didaktikada ta’lim metodlari tasnifiga turlicha yondashuvlar. Sharq mutafakkirlari ta’lim metodlari haqida. Ta’lim metodlari samaradorligini oshirish yo’llari.
9-Mavzu:Ta’limni tashkil qilish shakllari va turlari. Dars - maktabda ta’limni tashkil qilishning asosiy shakli. O’rta maxsus va kasb-hunar ta’limida ta’limni tashkil etish shakllari.
Ta’lim turlari. Ta’limni tashkil qi-lish shakllari haqida tushuncha. Ta’limni tashkil qilishning an’anaviy sinf-dars shakli. Dars turlari va tuzilishi. Ta’limni tashkil qilishning noan’anaviy shakllari: o’quv dialogi, munozara, didaktik o’yinlar, trening va boshq. Akademik litsey, kasb-hunar kollejlarida ma’ruza va semi-nar. O’quv ishlarini tashkil qilishning darsdan va ta’lim muassasasidan tashqari shakllari.
10-Mavzu:O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini tashxis etish.
Ta’lim olganlikni tashxis etishning mohiyati. O’quv jarayonida nazorat va hisobgaolish funktsiyalari. Ta’lim olganlikni natijalarini tekshirish va baholash tamoyillari. O’quv faoliyati natijalarini hisobgaolish turlari, shakllari va metodlari. Bilim, ko’nikma va malakalarni baholash mezonlari.
II-Modul.
11-Mavzu:Tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni. Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari.
Tarbiya jarayonining mohiyati vaahamiyati. Tarbiya jarayonining tizimi va tuzilishi hamda uning qonuniyatlari. Tarbiya jarayoni mazmuni. Tarbiya tamoyillari.
12-Mavzu:Jamoa tarbiya obyekti va subyekti sifatida.
Jamoa tushunchasi.Bolalar jamoasininmg shakllantirishning mohiyati va tashkiliy asoslari. Bolalar jamoasining rivojlanish darajasi va bosqichlari. Bolalar jamoasi rivojining asosiy shart-sharoitlari.
13-Mavzu:Tarbiyaning umumiy metodlari.
Tarbiya metodlari mohiyati va uning tasnifi. Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari. Faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy xulq-atvor me’yorlarini shakllantirish. Pedagogik rag’batlantirish metodlari vaxulq-atvorni tuzatish. Tarbiyada nazorat, o’z-o’zini baholash va o’z-o’zini nazorat qilish metodlari.