О‘zbekiston respublikasi oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika institu



Yüklə 202,5 Kb.
səhifə3/10
tarix08.05.2023
ölçüsü202,5 Kb.
#109037
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
L.S.VIGOTISKIY

Kurs ishining maqsadi: Psixologiyada ilk ong tushunchasini keng tadqiq qilgan holda, bu tushuncha bilim, ko’nikmaga ega bo’lish olrqali ijodiy fikrlash doirasini kengaytirish, hamda talabalar orasida munozarali suhbatlar orasida ong tushunchasini talqin etish.Pedagogik psixologiyaning mohiyatini bilish va har bir pedagogika ta’lim-tarbiya jarayonini samarali amalga oshirish. Bo‘lajak psixologlar tomonidan yosh psixologiyasi fanining predmeti, vazifalari, bo‘limlari haqidagi bilimlarning o‘zlashtirilishini tashkil etish. Mavzuning ta’limiy va tarbiyaviy o‘quv maqsadlari asosida talabalar dunyoqarashini kengaytirish.


Kurs ishining predmeti: Bo'lajak psixologlarga oliy psixik funksiyalarni yuzaga kelishi va rivojlanishi, ta’lim va rivojlanish muammolari, L.S.Vigotskiyning psixik taraqqiyotni madaniy-tarixiy nazariyasi haqida ma’lumotlar berish.
Kurs ishining ob’yekti: psixologlar tomonidan L.S.Vigotskiyning psixik taraqqiyotni madaniy-tarixiy nazariyasi haqida bilim, malaka va ko‘nikmalari asosida dunyoqarashini kengaytirish.
Kurs ishida tanlangan mavzuni hal etish uchun quyidagi vazifalar belgilab olindi:
1. Inson psixikasi va ongi j taraqqiyoti, psixik jarayonlar hamda inson shaxsi xislatlarining ontogenezini o'rganishdan iborat.
2. Oliy psixik funksiyan va ongning psixologik xususiyatlarini tadqiq etish;
3. Insonning psixologik va pedagogik shakllanishiga ta’sir kо‘rsatuvchi omillarni aniqlash;
4. Olingan natijalarni pedagogik va psixologik jihatdan tahlil qilish;
5. Natijalar asosida xulosa va tavsiyalar ishlab chiqish.


Kurs ishining metodologik asosi: Keyingi yillarda hukumatimiz tomonidan taʼlim sohasini hususan, professional taʼlim, oliy taʼlim tizimini rivojlantirishga oid qator meʼyoriy - xuquqiy hujjatlar qabul qilindi. Mazkur meʼyoriy - xuquqiy hujjatlarda uzluksiz taʼlim tizimini yanada 223 takomillashtirrish, yuqori maʼnaviy - axloqiy va kasbiy talablarga javob beruvchi, malakali mutaxassislarni tayyorlash tizimini yaratishga asosiy eʼtibor qaratilgan. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 6 sentyabrdagi “Professional taʼlim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora - tadbirlar to‘g‘risida”gi PF - 5812 - sonli Farmoni, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 7 avgustdagi “Mamlakatimizda uzluksiz boshlang‘ich, o‘rta va o‘rta maxsus professional taʼlim tizimini tartibga soluvchi normativ - huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida”gi 466 - sonli Qarorlari mazkur muammoning yanada dolzarbligini ko‘rsatadi.

Yüklə 202,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə