O’zbekiston Respublikasi Xalq



Yüklə 2,4 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə36/125
tarix26.05.2023
ölçüsü2,4 Mb.
#113064
növüУчебное пособие
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   125
Biologiya o\'qitish metodikasi o\'quv qollanma

«Barg» 
esa
«poya»
mavzusidan sо‘ng о‘qitiladi. Xuddi 
shuningdek darslikning boshida berilgan «Kuz faslida о‘simliklar hayotida rо‘y 


54 
beradigan о‘zgarishlar» mavzusini 30 paragrifidan 
«Hazonrezgilik»
mavzusi bilan 
birlashtirish maqsadga muvofi bо‘ladi.
6-sinf botanika darsligi
142 ta sahifadan iborat. Unda muqaddima va 52 
paragrif, 85 ta rangli rasmlar mavjud.
 
Darslik yuqori sifatli qog‘ozga chop 
etilgan va chiroyli rasmlar bilan bezatilgan. Har bir paragrifda botanika atamalar, 
о‘simliklarning nomlari, rangli harflar bilan ajratib berilgan. Matnlar о‘quvchilarga 
mos tushunarli qilib bayon etilgan. 
Agar 5-sinf botanika darsligi о‘zida stitologik, anatomik, morfologik, 
fiziologik, ekologik bilimlarni mujassamlashtirgan bо‘lsa, 6-sinf botanika 
darsligida kо‘proq sistematik tushunchalarni rivojlantirishga e’tibor qilingan. 
Darslikning 4- bobida bu haqdagi bilimlar izchil bayon etiladi. О‘simlik guruhlari, 
bakteriyalar, zamburug‘lar, lishayniklar, suv о‘tlar, yо‘sinlar, qirqbо‘g‘imlar, 
qirqquloqlar, ochiq urug‘lilar, yopiq urug‘lilar shu boblarda berilgan. Darslikda 
gulli о‘simliklarning oilalari, turkumlari, tur vakillari haqidagi bilimlar va har bir 
oilaning о‘ziga xos gul tuzilishi yoritilgan. Darslikning beshinchi bobi 
«О‘zbekistonning о‘simliklar boyligi»
, oltinchi bobi 
«О‘simlik va atrof muhit»,
yettinchi bobi 
«Yerda о‘simliklar dunyosining rivojlanishi»
deb atalgan. 
Darslikda 
«О‘zbekistonda botanika fanining rivojlanishi»,
hamda 
«Manzarali 
о‘simliklar»
deb nomlangan paragraflar ham mavjud. Paragriflarda tayanch 
atamalar, savollar keltirilgan. 30 paragraf sо‘ngida о‘quvchilar bajarishi lozim 
bо‘lgan topshiqrilar, 19 paragrif sо‘ngida amaliy ishlar, 2 paragrifda qо‘shimcha 
ma’lumotlar, test savollari, skanvord, krossvordlar keltirilgan. Bularning hammasi 
о‘quvchilarning botanik bilimlarni о‘zlashtirishiga kо‘mak beradi, bilim olishga 
qiziqish uyg‘otadi, hamda nazariyani amaliyot bilan bog‘laydi.
Darslikning ijobiy tomonlarini ta’kidlash bilan, unda yо‘l qо‘yilgan ayrim 
kamchiliklar xususida tо‘xtab о‘tish joizdir. Avvalo darslik strukturasi xususida 
haqida gapirib III bobdagi 

Yüklə 2,4 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   125




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə