Pedagogning professional kompetentligi va mahorati

Pedagogning professional kompetentligi va mahorati
 
“Pedagogika va psixologiya” kafedrasi 
 
13-
 sahifa
 
Sport o„yinlari 
Futbol 
Voleybol 
Basketbol 
afzalligi 
kamchiligi 
afzalligi 
kamchiligi 
afzalligi 
kamchiligi 
























Xulosa:
“KEYS-STADI” METODI 
“Keys-stadi” – inglizcha so„z bo„lib, (“case” – aniq vaziyat, hodisa, “stadi” – 
o„rganmoq, tahlil qilmoq) aniq vaziyatlarni o„rganish, tahlil qilish asosida 
o„qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod hisoblanadi.
“Keys metodi”ni amalga oshirish bosqichlari 
Ish
bosqichlari 
Faoliyat shakli
va mazmuni 
1-bosqich: Keys va 
uning axborot ta‟minoti bilan 
tanishtirish 

yakka tartibdagi audio-vizual ish;

keys bilan tanishish(matnli, audio yoki media 
shaklda);

axborotni umumlashtirish;

axborot tahlili;

muammolarni aniqlash 
2-bosqich: Keysni 
aniqlashtirish va o„quv 
topshirig„ni belgilash 

individual va guruhda ishlash;

muammolarni dolzarblik ierarxiyasini 
aniqlash;

asosiy muammoli vaziyatni belgilash 
3-bosqich: Keysdagi 
asosiy muammoni tahlil etish 
orqali o„quv topshirig„ining 
echimini izlash, hal etish 
yo„llarini ishlab chiqish 

individual va guruhda ishlash;

muqobil echim yo„llarini ishlab chiqish;

har bir echimning imkoniyatlari va to„siqlarni 
tahlil qilish;

muqobil echimlarni tanlash 
4-bosqich: Keys 
echimini echimini 
shakllantirish va asoslash, 
taqdimot. 

yakka va guruhda ishlash;

muqobil variantlarni amalda qo„llash 
imkoniyatlarini asoslash;

ijodiy-loyiha taqdimotini tayyorlash;

yakuniy xulosa va vaziyat echimining amaliy 
aspektlarini yoritish 
Mazkur metod dastlab 1924 yil Garvard biznes maktabida amaliy 
vaziyatlardan iqtisodiy boshqaruv fanlarini o„rganishda foydalanish tartibida 
qo„llanilgan. Keysda ochiq axborotlardan yoki aniq voqea-hodisadan vaziyat 

---