Pengembangan e-modul berbasis project based learning pada mata pelajaran simulasi digital untuk siswa kelas X studi kasus di smk negeri

UCAPAN TERIMAKASIH 
Penelitian ini dapat diselesaikan sesuai 
jadwal berkat bantuan dari berbagai pihak. 
Ucapan terima kasih disampaikan terutama 
kepada kepala MAN 1 Bungo, guru bidang 
studi matematika, dan semua pihak yang 
telah turut berkontribusi pada penelitian ini.
 
DAFTAR PUSTAKA 
Daryanto & Aris (2014). 
Pengembangan 
Perangkat Pembelajaran (Silabus, 
RPP, PHB, Bahan ajar)
. Yogyakarta: 
Gava Media 
Depdiknas 
(2008). 
Panduan 
Pengembangan Bahan Ajar
. Jakarta: 
Kemendiknas 
Fitri, D. Y. (2014). 
Pengembangan LKM 
Pada Perkuliahan Bahasa Inggris 
Untuk Matematika di STKIP PGRI 
Sumbar
. 
2
(4), 4.
Gafur, A. (2012). 
Desain pembelajaran: 
Konsep, model, dan aplikasinya 
dalam perencanaan pelaksanaan 
pembelajaran.
Yogyakarta: Ombak.

---

Pemimaizita, S.Pd | Mat-Edukasia: Jurnal Pendidikan Matematika 
Mat-Edukasia
| Vol. 7 No. 1, April 2022 | e-ISSN: 2656-5552 p-ISSN: 2301-870X
21 
Hidayatullah. (2018). 
Penelitian Tindakan 
Kelas. LKP Setia Budhi
.
Januar, dkk. (2017). 
Pengembangan Media 
Flashcard Pada Materi Phytagoras
. 
1
(1), 4.
Marwahi, M. Ihsan (2020). 
Pengembangan 
Modul 
Pembelajaran 
Pekerjaan 
Dasar 
Listrik 
Elektromekanik 
Berbasis Problem Based Learning Di