Qafqaz Universiteti Nəşri

 
v 
Test 1.17. Uğura doğru motivasiya dŠrŠcŠsi .........................................................................216
 
Test 1.18. Xarakteri tŠyin etmŠ testi.....................................................................................217
 
Test 1.19. Uşaq vŠ yetkinlik yaşına çatan gŠnclŠrdŠ diqqŠt çatışmazlığını                             
müŠyyŠn etmŠ testi ..............................................................................................219
 
 
Kitabın yazılmasında istifadŠ edilmiş ŠdŠbiyyat ......................................... 223
 
 

---

 
vi 

---

 
vii 
 
 
XülasŠ 
 
Kitab  uşaqlıq  və  yeniyetməlik  dövrünün  sosial‐psixoloji  problemlərini 
araşdıran  vəsaitdir.  Burada  uşaqlıq  və  yeniyetməlik  dövrü  müxtəlif  inki‐ 
şaf  mərhələlərinə  bölünüb,  hər  mərhələ  üçün  konkret  problemlər  göstəril‐
mişdir.  
Vəsaitdə “İnkişaf dövrlərinə baxış”, “Uşaq təlimi”, “Xarakter və  xasiy‐
yət”,  “Əxlaq  tərbiyəsi”,  “Uşaqlıq  dövrü  davranış  problemləri”,  “Uşaq  və 
yeniyetmələrdə davranış pozuntuları”, “Yeniyetməlik dövrünə baxış” kimi 
bir çox əhəmiyyətli mövzular ətraflı şəkildə öz əksini tapmış, bu mövzular 
konkret nümunələrlə, sadə şəkildə izah edilmişdir.  
Əxlaq  tərbiyəsi  və  uşaq  təliminə  ayrılmış  hissələrdə  düzgün  şəxsiyyət 
yetişdirmək üçün dəyərli məsləhətlər verilir. 
Kitab  nümunələr,  illüstrasiyalar,  şəkillər  və  cədvəllərlə  zəngindir.  Hər 
fəslin  sonunda  verilən  sual  və  tapşırıqlar  oxucunun  öyrəndiklərini  möh‐
kəmləndirməyə imkan verir. Ayrıca bir fəsil isə testlər üçün ayrılıb.  
Psixologiyanın müasir nailiyyətlərindən istifadə olunaraq toplanmış və 
tərtib  edilmiş  vəsait  ailə‐uşaq  tərbiyəsində  ən  mühüm  fərdlər  olan  vali‐
deynlər, metodistlər, ali və orta ixtisas məktəb müəllimləri və geniş oxucu 
kütləsi üçün nəzərdə tutulmuşdur. 
 

---

 
viii 
 
 
Özet 
 
Bu kitap çocukluk ve ergenlik döneminin sosyal ve psikolojik problem‐
lerini  araştırmaktadır.  Kitapta  çocukluk  ve  ergenlik  dönemi  çeşitli  aşama‐
lara ayrılmış, her aşama için kesin problemler gösterilmiştir. 
Kitapta “İnkişaf merhalelerinin incelenmesi”, “Çocuk eğitimi”, “Karak‐
ter  ve  huy”,  “Ahlak  terbiyesi”,  “Çocukluk  dönemi  davranış  problemleri”, 
“Çocuk  ve  ergenlik  dönemindeki  gençlerde  davranış  bozuklukları”,  “Er‐
genlik  döneminin  incelenmesi”  gibi  birçok  önemli  konu  geniş  biçimde  ele 
alınmış, bu konular örneklerle sade bir biçimde açıklanmıştır.  
Ahlak eğitimi ve çocuk terbiyesine ayrılmış kısımlarda doğru kişilik ye‐
tiştirmek için değerli öneriler sunulmuştur. 
Kitap, örnekler, ilüstrasyonlar, resimler ve tablolarla zengindir. Her bö‐
lümün sonunda yer alan soru ve ödevler okuyucunun öğrendiklerini pekiş‐
tirmesini sağlamaktadır. Bir bölüm ise tümüyle testler için ayrılmıştır.  
Psikolojinin  çağdaş  başarılarından  yararlanılarak  bir  araya  getirilmiş 
bilgilerin  toplandığı  bu  kitap  aile‐çocuk  terbiyesinde  en  önemli  fert  olan 
ebeveynler,  metodisyenler,  okul,  lise  ve  universite  öğretmenleri  ve  geniş 
okuyucu kitlesi için hazırlanmıştır. 
 

---

 
ix 
 
 
Предисловие 
 
Перед  вами  книга,  изучающая  социальные  и  психологические 
проблемы детского и подросткового возрастов. В этой книге детский и 
подростковый возраст разделены на отдельные периоды и для каждого 
периода указаны в соответствии точные проблемы. 
Книга широко охватывает такие важные темы как “изучение этапов 
развития”,  “детское образование”, “характер и темперамент”, “воспи‐
тание нрава”, “проблемы поведения в детском возрасте”, “нарушение 
поведения у детей и подростков”, “изучение подросткового периода”. 
В частях уделенных развитию нравa и детскому воспитанию предс‐
тавлены ценные примеры по воспитанию правильной личности. 
Книга  богата  разнообразными  примерами,  иллюстрациями,  ри‐
сунками  и  таблицами.  Вопросы  и  примеры,  предлагаемые  в  конце 
каждого  раздела  помогают  читателю  укрепить  полученные  знания. 
Один раздел полностью посвящен тестам. 
Эта  книга,  собравшая  в  себя  последние  достижения  психологии, 
предназначена  для  родителей,  методистов,  учителей  школ  и  универ‐
ситетов,  которые  являются  самыми  важными  факторами  при  детско‐
семейном воспитании, а также для широкой аудитории. 
 

---

 
x 
 
 
Abstract 
 
This book covers research studies related to social‐psychological problems 
in  childhood  and  adolescence.  The  period  of  childhood  and  adolescence 
have  been  divided  into  development  stages  for  which  concrete  problems 
have been identified.  
Among  the  subjects  included  in  the  book  are:  An  Overview  of 
Development  Stages,  Child  Education,  Character,  Moral  Education, 
Behavioral Problems in Childhood, Behavioral Disorders in Childhood and 
Adolescence,  Overview  of  Adolescence,  etc.  The  topics,  all  of  which  are 
obviously of utmost importance, have been studied in detail with concrete 
examples in an uncomplicated fashion.  
The  book  offers  suggestions  in  order  to  bring  up  a  well‐formed 
character in chapters ‘Moral Education’ and ‘Children Education’.  
The  book  is  rich  in  examples,  illustrations,  pictures,  and  tables.  The 
questions  and  assignments  provided  at  the  end  of  each  chapter  helps 
reinforce the information acquired. There is also an appendix for tests. 
The book has been written utilizing current achievements of psychology, 
and  is  considered  for  parents  (that  play  a  significant  role  in  children’s 
education),  curriculum  coordinators,  secondary  and  high  school  teachers, 
academicians, and a large reader group in general. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---