Rumi pedagógiai program tervezet



Yüklə 2,81 Mb.
səhifə23/44
tarix22.07.2018
ölçüsü2,81 Mb.
#58473
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   44

Szakképzési tematika


értelmileg akadályozottak

készségfejlesztő speciális szakiskolája

szakképző évfolyamaira

(11-12. évfolyam)


szakterület: kézműipar

tevékenység:

kézi rongyszőnyeg és lábtörlő szövő

A tematikát készítette:

A Rumi Általános Iskola Gyermek és Diákotthon szakmai munkacsoportja
Szerkesztette: Czédli Csabáné

Kerekes Ferenc Béla

Sipos Kálmán
A tematika elkészítését támogatta a Vas Megyei Közoktatási Közalapítvány, az OM a 24112/2001-es számon hagyta jóvá.
Jogi alapok:
A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. trv. 27.§ (9) (10) b. (11) (12); 45§ (6); 52 § (3) g.(16)

A szakképzésről szóló 1993 évi LXXVI. trv. 2. § (1) (2) c. és 21 – 22 §.


Személyi feltételek:
A szakképzésről szóló 1993 évi LXXVI. trv 17 § (1) (2) (3) (4) bek. szerint a 17 § (1) szerint szervezett képzés esetében a közoktatásról szóló 1993 évi LXXIX trv. 30 § (11) (12) szerinti képesítés. Javasolt a KT 1.sz.mellékletének a „Nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak” 3. szerinti asszisztens csoportonként 1 fő alkalmazása.

Tárgyi feltételek:


  • A képzés biztosításának megfelelő jól megvilágított, az egészségügyi és higiéniai feltételeknek is megfelelő szaktanterem, vagy tanműhely.

  • Öltözködést, tisztálkodást (helyben legalább meleg vizes kézmosást) WC-t biztosító elhelyezés.

  • A tanulók kényelmes és egészséges munkavégzését lehetővé tevő munkaasztal és ülő alkalmatosság.

  • Az anyagokat és munkadarabokat megfelelően tároló raktár helyiség, illetve a raktározásra alkalmas polc, vagy szekrények.




  • A munkavégzés szerszámai:

  • kisváltós álló típusú szövőszékek

  • fekvő típusú szövőszékek

  • billenő szövőszék

  • szövőkeret a szövés elemeinek gyakorlásához

  • vetélő, leverővilla

  • Varró szerszámok szegéshez eldolgozáshoz

  • Kiegészítő és segédeszközök a szövő munkához

  • Vágó, daraboló szerszámok

  • Rajzoló, jelölő, mérő eszközök.




  • A munkavégzéshez szükséges anyagok:

  • Felvetőszál felvetőfonal.

  • Szövőfonal

  • Előkészített tépett csomózott vászoncsík

  • Hulladék vászonanyag

  • Műanyag alapú szövőcsík

  • Cérna, hímzőfonal

  • Ragasztó anyagok

  • Csomagoló anyagok az adjusztáláshoz

  • Kézi nyomdai eszközök, címkék.




  • Az oktatást segítő szemléltető eszközök:

  • írásvetítő, illetve egyéb kivetítést lehetővé tevő eszközök (például diavetítő, vagy számítógép képernyővel stb.)

  • kivetíthető információhordozók a szövés, a szőttesek felhasználása illetve a munkavégzés algoritmizálásának szemléltetésére.

  • rajzos – írásos munka-algoritmus táblák.

  • tanári adminisztrációt, anyag és eszköznyilvántartást segítő eszközök.

  • hagyományos taneszközök (tábla, kréta stb.)

  • hangtechnikai eszköz (pl.: magnó, rádió stb.)



  • Egyéni védőeszközök, védő felszerelések:

  • munkaköpeny

  • pormaszk

  • védőkesztyű


A képzésben résztvevő személyek:
A tanulási képességet vizsgáló szakértői és rehabilitációs bizottság jogerős szakvéleménye alapján értelmileg akadályozottak intézményeibe utalt (középsúlyosan értelmi fogyatékos) fiatalok 16 és 25 éves életkor között, akik a készségfejlesztő speciális szakiskola közismereti anyagot, illetve pályaorientációs tananyagot az érvényes kerettanterv szerint oktató 9 – 10 évfolyamát eredményesen befejezték, és a képzéssel kapcsolatos egészségügyi kizáró tényező nem áll fenn.
Képzési idő:

2 év szakképzési évfolyamon (11. 12. évfolyam)


A képzés célja:

  • Az értelmileg akadályozott tanulók szocializációjának segítése, a munkavégzéshez szükséges kötöttségek, szabályok interiorizált elsajátíttatása, a későbbi rehabilitációs, illetve védett munkahelyeken történő munkavégzés képességének elősegítésére.

  • Olyan egyszerű szakmai tevékenység alapjainak elsajátíttatása, ami a rehabilitációs és védett munkahelyek legtöbbjében megtalálható.

  • Képessé tevés családi körben is végezhető bedolgozói munka végzésére, ami a fogyatékos ember teljesebb életét, a társadalomban és a termelőmunkában való részvételét, ezzel együtt részleges társadalmi habilitációját és rehabilitációját segíti elő.

A képzés speciális sajátosságai:


  • Minimális elméleti ismeret igényes tevékenység elsősorban tevékenységbe ágyazott ismeretszerzéssel történő elsajátíttatása.

  • Folyamatos szoktatás a termelőmunkában megszokott munkaidő szerinti terheléshez, figyelembe véve a fogyatékos személyiség tűrőképességét és az egyes fogyatékosok egyéni terhelhetőségét.

  • Az alapfokú iskolában megszerzett ismeretek lehetséges szinten tartása, fejlesztése.

  • Az egyéni képességek figyelembevételével történő fejlesztés.

  • A gyógypedagógiai irányelvek szerinti korrektív, kompenzáló és rehabilitációs célú fejlesztés, gyógypedagógus aktív részvételével.

  • Munkavégzéshez szükséges alapvető szakmai ismeretek elsajátíttatása, szakképzés.



Követelmények:


  • Legyen képes a tanuló a munkafegyelem és a munkavégzés alapvető szabályainak betartására.

  • Legyen képes a tanuló az alapvető munkavédelmi és baleset megelőző szabályok betartására.

  • Ismerje meg a különféle fonalakat és fonalként felhasznált anyagokat és legyen képes a megtanult munkafolyamat során szükséges fonal és szín kiválasztására.

  • Legyen képes a szövőszéket felnőtt aktív segítségével, felvetőszállal felvetni.

  • Legyen képes a szövési tevékenység önálló végrehajtására a szükséges segédeszközök segítségével.

  • Legyen képes a tervezett színek és minták megvalósítására a szövő tevékenység során.

  • Legyen képes az előírt tűréshatáron belüli párhuzamosság és tömöttség biztosítására a szövés során.

  • Legyen képes a fenti tevékenységeket algoritmizálva fázisaiban elkülönítve, szalagmunka jelleggel elvégezni.

  • Legyen képes a készárut csoportosítani, csomagolni, kereskedelmi forgalom számára felcímkézni.

  • Alapfokon tudatosuljon a tanulóban, hogy hasznos munkát végez, az általa előállított terméknek értéke van.

  • Alakuljanak ki fogalmai a teljesítményről, illetve a teljesítmény arányos juttatásról.


Óraterv:
tantárgyak: 11.évf 12.évf
közismereti órák:

olvasás – írás 2 2

számolás 1 1

általános ismeretek 2 2

osztályfőnöki 1 1

szakmai elmélet:

ismeretek az anyagról 1 2

ismeretek a gyártás technológiáról 2 1

munkavédelem, baleset megelőzés 1 1


munkatevékenység 17,5* 17,5*

heti óraszám: 27,5 ** 27,5 **



  • Szt.21.§ 22.§ szerint meghatározva **KT 52. § (3) f. g. szerint


Összesített éves óraszám:

elméleti órák: heti 10 óra évi: 370 óra

ebből kötelező közismereti: évi 220 óra

gyakorlati órák: heti: 17,5 óra évi: 600 óra

(Megjegyzés: a fogyatékos fiatalok elméleti ismeretszerzése a közismereti szakterület kivételével rendkívül gyenge hatékonyságú, a szakma kevés elméleti ismeretének javarészét is a gyakorlati tevékenység során sajátítja el a tanuló.)

A szakképzésben résztvevő tanulók számára legfeljebb a heti óraszám 5%-nak megfelelő számban (2óra/hét) nem kötelező foglalkozás szervezhető. (KT 52.§ (6) f.)

Javasolt nem kötelező foglalkozás:


  • kulturális foglalkozás, szakkör

  • sport, testmozgás


A tananyag beosztása:


Yüklə 2,81 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   44




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə