Sana: 4-sentabr Mavzu

IV.Yangi mavzuni mustahkamlash: «Qaysi sonlar tushib qolgan?» o'yinidan foydalanish. Har qaysi tushib qoldirilgan songa nisbatan undan oldin keluvchi va keyin keluvchi sonlarni topish.
V.Baholash.O'quvchilarning bilimini baholash va darsni yakunlash.
VI. Uyga vazifa: 6,7-misol. Uni qanday bajarish kerakli tushuntirib berish.


O`TIBDO`____________________


Sana.8-sentabr
Mavzu: 96-44 ko'rinishidagi misollarni yechish. Misollarning yechilishini taqqoslab, qulay usulini toptirish Maqsad
Ta'limiy: a) o'quvchilarning o'tilgan mavzu yuzasidan egallagan bilimlarini didaktik o'yinlar yordamida boyitib borish;b) ayirishning qulay usullarini tanlashga o'rgatish.
Tarbiyaviy: Har bir matematik muammolarni ahillik, birodarlik, hamjihallik, hozirjavoblik bilan bajarish fazilatlarini tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: Matematik topshiriqlarni bajarish orqali o'quvchilarning mustaqil va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish.
Metod: intefaol metodidan foydalanish.
Jihoz: Darslik, mavzu asosida ko'rgazmali materiallar, gullar maketi.
Darsning borishi:

Dars elementlari	I	II	III	IV	V	VI
Davomiyligi	3	10	14	15	5	1