Sjif 2022: 947 Advanced Sciences Index Factor asi factor = 7

---

Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 2 | ISSUE 9 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor
 
 SJIF 2022: 5.947 
Advanced Sciences Index Factor 
 ASI Factor = 1.7 
239 
w
www.oriens.uz
September
2022
 
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATINI 
RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI 
Saparova Umida Bahromovna 
Toshkent amaliy fanlar universiteti o‘qituvchisi 
E-mail: 
[e-mail]
[phone] 
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy qobiliyatini 
rivojlantirishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari, didaktik usul va metodalrdan 
foydalanish haqida ilmiy-amaliy tavsiyalar berilgan.
Kalit so‘zlar: O‘qituvchi, maktab, ta’lim, ijodkorlik, didaktik, usul, metod, 
kreativ, pedagogika, shaxs, faollik, o‘quvchi, boshlang‘ich ta’lim, qobiliyat. 
АННОТАЦИЯ 
В данной статье даны научно-практические рекомендации о социально-
психологических особенностях развития творческих способностей учащихся 
начальной школы, использовании дидактических методов и приемов. 
Ключевые слова: Учитель, школа, воспитание, творчество, дидактика, 
метод, метод, творчество, педагогика, личность, деятельность, ученик, 
начальное образование, способности. 
KIRISH 
Yangi O‘zbekistonning ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotida xalqimizning hayoti, 
davlatimizning siyosiy faoliyatida tub o‘zgarishlar amalga oshirilmoqda. Yangi 
O‘zbekistonda xalqimiz o‘zining buyuk kelajagini yaratmoqda. Uni yaratishda
ulug‘ ajdodlarimiz – buyuk pedagog –faylasuflar, din arboblari, mutasavvif 
donishmandlar, ulug‘ allomalarning ta’limotlarini o‘rganish sari yo‘l ochildi. Asrlar 
mobaynida xalqimiz saqlab kelayotgan milliy, umuminsoniy qadriyatlarni ilmiy 
tadqiq qilib rivojlantirishga yangi imkoniyatlar yaratildi. 
Davlat taraqqiyoti va jamiyat ravnaqi ko‘p jihatdan uning intellektual potensiali 
bilan belgilanadi. Chunki, ilmiy potensiali yuqori darajada rivojlangan mamlakat 
barcha sohalarda doimo ilg‘or bo‘ladi. Shuningdek, davlat ta’lim standartlarida 
belgilangan bilim, ko‘nikma va malakalari doirasidan tashqari yangi zamonaviy 
fanlar va axborot texnalogiyalariga doir bilimlarni o‘zlashtirish zamon talabiga 
aylanmoqda.
Hozirda boshlangʻich taʼlim tizimining asosiy vazifalari oʻquvchilarni har 
tomonlama barkamol shaxs etib tarbiyalash maqsadida ularga mustaqil fikrlash, 

---