V
Barakalla!
Ofarin!
Harakat qil!
. Darsni yakunlash: Dars oxirida darsda faol qatnashgan o‘quvchilar rag‘batlan-tiriladi .
VI. Uyga vazifa: O‘rganilgan harf, bo‘g‘inlar, so’‘ va gapni yozib kelish .
18-dars mavzusi: Kichik “b” harfini yozish .
Darsning maqsadi:
a)Ta’limiy maqsad: O‘quvchilarga kichik “b” harfi imlosini to’g’ri , aniq va chiroyli yozishga o’rgatish . “B” harfli so’zlarning yozilishini o’rgatish ,O’rganilgan harflardan mustaqil so‘z tuzishga o‘rgatish.
b)Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarda mehnatsevarlik tuyg‘usini tarbiyalash. O‘zidan kattalarni hurmat qilishga o‘rgatish .
d)Rivojlantiruvchi maqsad: O‘quvchilarning yozuv ko‘nikmalarini rivojlantirish . Harf, bo‘g‘in , so‘z va gaplarni to‘g‘ri yozish, unsurlarni to‘g‘ri qo‘llash malakalarini shakllantirish .
O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiya elementlari:
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
Televizordan ko‘rgan, radiodan eshitgan lavhalaridan ma’lumotlar tushunib aytib bera olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
o‘quv fanlarini o‘rganish;
kun tartibiga rioya qilish;
kattalarni hurmat qilish;
jamoat joylariga tozalikka rioya qilish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
maktabda, oilada bo‘layotgan jarayonlarda ishtirok etish;
o‘zining o‘quvchilik burchi va huquqlarini bilish, unga rioya qilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiyasi:
orasta kiyinish, maktab ichki tartib qoidalariga va gigiyena talablariga doimo rioya qilish.
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari:
Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish) elementlari:
mavzu doirasida o‘qituvchi nutqini, sodda audio (multimedia ilovalari) matnlarni va topshiriqlarini tinglab tushuna oladi; rasmlar asosida va o‘qib eshittirilgan matn yuzasidan o‘qituvchi yordamida suhbatga kirisha oladi, nutq jarayonida o‘zlashtirgan yangi so‘zlarni og‘zaki nutqda qo‘llay oladi;
kichik o, bosh O, kichik n, bosh N, kichik a, bosh A , kichik i, bosh I, kichik m, bosh M, kichik t, bosh T, kichik l, bosh L, kichik b qatnashgan so‘zlarni to‘g‘ri va aniq yoza oladi.
Bosma va yozma harflarni, ular ifodalaydigan tovushlarni to‘g‘ri talaffuz eta oladi.
Dostları ilə paylaş: |
