Ularning malakasini oshirish hududiy markazi aniq va tabiiy fanlar metodikasi kafedrasi biologiya fanidan amaliy



Yüklə 327,6 Kb.
səhifə2/49
tarix22.03.2024
ölçüsü327,6 Kb.
#180287
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   49
1 curxondaryo viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayy-fayllar.org

Malaka toifa 

yo‘nalishi: 

biologiya fani o‘qituvchilari 

Tinglovchilar 

kontingenti: 

umumiy o‘rta ta’lim maktablari, ta’lim 

DTS asosida olib borilayotgan imkoniyati 

cheklangan 

bolalar 

ixtisoslashtirilgan 

maktablari, 

maktab-internatlari 

va 

imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning 

uyida yakka tartibda ta’lim beruvchi 

biologiya fani o‘qituvchilari 




Mаzkur majmua Хаlq tа’limi 2020 yil 3 yanvаrdаgi 2-sоn buyrug’i bilаn 


tаsdiqlаngаn tаyanch o’quv rejаlаri hamda 2020 yil 3 yanvardagi 2-sonli buyrug’i


bilan tasdiqlangan o’quv dasturlari asosida ishlab chiqilgan o’quv reja va 
dasturlariga muvofiq yaratildi.

Tuzuvchilar: 

S.Raxmatova- Surxondaryo viloyati xalq ta’limi
xodimlarini qatra tayyorlash va ularning 
malakasini oshirish hududiy markazi “Aniq va
tabiiy fanlar metodikasi” kafedrasi katta 
o’qituvchisi

Taqrizchi: 

A.Xurramov- Termiz Davlat Universiteti

“Tabiiy fanlar” fakul’teti dekani, biologiya fanlari


doktori

O`quv-uslubiy majmua Surxondaryo viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta 


tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazining 2020 yil 5
yanvardagi 1-sonli qarori bilan tasdiqlangan.






3.2 


MODU

L

MUNDARIJA 
I.

ISHCHI DASTUR ............................................................................................. 7


II.

MODULNI O‘QITISHDA FOYDALANILADIGAN


INTERFAOL TA’LIM METODLARI .......................................................... 11 
III.
AMALIY MASHG‘ULOT MATERIALLARI ............................................. 21 

IV.
GLOSSARIY ............................................................................................... 65 


V.
ADABIYOTLAR RO‘YXATI ................................................................... 66


6
KIRISH 


Mazkur majmua O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil


7 fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha 
Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947-sonli Farmoni, 2018 yil
5 sentyabrdagi “Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy 
etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3931-sonli Qarori, shuningdek O‘zbekiston
Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 6 apreldagi “Umumiy o‘rta va o‘rta 
maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi
187-sonli Qarori, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi 
“O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish
konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5712-conli farmonida belgilangan 
ustuvor vazifalar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo‘lib, u zamonaviy
talablar asosida fan o‘qituvchilari malakasini oshirish jarayonlarining mazmunini 
takomillashtirish hamda ularning kasbiy kompetentligini oshirishni nazarda tutadi.
Majmua mazmuni O‘zbekiston Respublikasining ta’lim-tarbiya sohasidagi 
davlat siyosati, ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishning huquqiy-me’yoriy
hujjatlari,pedagogning kasbiy kompetentligi va mahorati, ta’lim-tarbiya jarayoniga 
psixologik
yondashuv, 
o‘quv
jarayonida 

axborot-kommunikatsiya


texnologiyalarini qo‘llash, amaliy xorijiy til, biologiya
fanini o‘qitishda 

innovatsion yondashuvlar, biologiya fanini o‘qitish metodikasi o‘quv jarayonini


tashkil etishning zamonaviy usullarini o‘z ichiga oladi va ular bo‘yicha tegishli 
yangi bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni shakllantirishga
yo‘naltirilgan.
Majmua doirasida berilayotgan mavzular xalq ta’limi tizimi pedagog
kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish mazmuni, sifati va ularning 
tayyorgarligiga qo‘yiladigan malaka talablari va o‘quv rejasi asosida
shakllantirilgan bo‘lib,
biologiya

fani o‘qituvchilarini zamonaviy ta’lim va 


innovatsiya texnologiyalari, ilg‘or xorijiy tajribalardan foydalanish, axborot-
kommunikatsiya texnologiyalarini o‘quv jarayoniga keng tatbiq etish darajasini 
oshirish hisobiga ularning kasb mahorati va o‘quv-uslubiy faoliyatini sifatli tashkil
etish kompetensiyalarini muntazam yuksaltirishni nazarda tutadi.
“Amaliy mashg‘ulotlar va laboratoriya ishlarini o‘tkazish texnologiyasi”
modulining o’quv-uslubiy majmuasi biologiya fani o’qituvchilari malakasini 

oshirish modulning o’quv dasturi asosida tuzilgan bo’lib, u biologiya fani


o’qituvchilariga o’qitishning zamonaviy metodlari mazmuni va mohiyatini ochib 
beradi.

7



Yüklə 327,6 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   49




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə