Ularning malakasini oshirish hududiy markazi aniq va tabiiy fanlar metodikasi kafedrasi biologiya fanidan amaliy

TAYANCH O‘QUV REJASI 

№

O`quv modullari 

Umum

iy

s

o

a

t 

%

J

a

mi

a

ud

it

o

riy

a

so

a

ti

Jumladan 

M

us

ta

qi

l t

a

`lim

Haftalar bo`yicha soatlar 

taqsimoti 

M

a’

ruza

a

ma

liy

ma

shg

’ulo

t 

K

o

`chma

ma

shg

`ulo

t 

1 -

hafta 

2 - 

hafta 

3 - 

hafta 

4 - 

hafta 

Kunlar bo`yicha soatlar 

taqsimoti 

36 

36 

36 

36 

i

I 

Ijtimoiy modullar

14 

9,72 

10 

4 

6 

0 

4 

8 

6 

0 

0 
1.

O`zbekiston

Respublikasining
ta’lim va tarbiya sohasidagi
davlat siyosati 
8

6 

2
4

2
4

4 

2. 

Ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil
etishning 
huquqiy-me’yoriy
asoslari
6

4 

2
2

2
4

2 

II 


Umumkasbiy modullar 

46 

31,94 

40 

6 

34 

0 

6 

20 

16 

10 

0 
1.

Pedagogning

kasbiy

kompitentligi va mahorati

14

12

2
10

2
6 

4
4

2.
Ta’lim-tarbiya jarayoniga

psixologik yondashuv
10

8
2 

6
2 

4
4

2 

3.

O’quv jarayonida axborot -
komunikatsiya texnologiyalarini 
qo’llash
14

12

2
10

2
6 

4
4

4.
Amaliy xorijiy til 

8

8 

8

4
4 

III 


Mutaxassislik modullari 

78 

54,17 

70 

10 

54 

6 

8 

8 

14 

26 

30 
1.

Biologiya

fanini

o’qitishda

innovatsion yondashuvlar 
22

18 

4
14

4
4 

4
8

6 

2.
Biologiya 

fanini
o`qitish 

metodikasi

50

46

6
34

6
4

4 

10
18

18
3.

Biologiya

fanidan

amaliy
mashg’ulotlar va laboratoriya 

ishlarini o’tkazish texnologiyasi
6

6
6 

6 

IV 

Ta’lim muassasasi 

ixtiyoridagi soatlar 

6 

5,55 

6 

2 

4 

6 

Jami: 

144 

100 

126 

22 

98 

6 

18 

36 

36 

36 

36 

---

8

---

9


ISHCHI DASTUR 

---

10

Modulning maqsadi va vazifalari 


Modulning maqsadi: umumiy o‘rta ta’lim maktablari biologiya fani
o‘qituvchilari biologiya fani boyicha laboratoriya mashg’ulotlariga qo’yilgan 
zamonaviy talablarni, fan kabineti va laboratoriya xonasini tegishli o’quv-
laboratoriya anjomlari bilan jihozlash bo’yicha mey’orni va laboratoriya 
mashg’ulotlarini tashkil etishni, biologiya fanini o‘qitish shakllarini
kompetensiyaviy yondashuv asosida tashkil etish ko‘nikmalarini rivojlantirishdan 
iborat.

Modulning vazifalari: o‘qituvchilarning biologiya fanini o‘qitishda
o‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirish uchun laboratoriya va amaliy 
mag’ulotlarni qo‘llash haqidagi bilim, ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish;
biologiya darslarini zamonaviy talablar asosida tashkil etish ko‘nikmalarini 
rivojlantirish.

Biologiya fani o’qituvchilari: 

1. Mazkur kursni muvafaqqiyatli tugatgan tinglovchi quyidagilarni 

bilishi zarur: 
- -umumiy o’rta ta’lim davlat ta’lim standarti (umumiy qoidalar), shuningdek, 
biologiya fani bo’yicha laboratoriya mashg’ulotlariga qo’yilgan zamonaviy
talablarni; 
-fan kabineti va laboratoriya xonasini tegishli o’quv-laboratoriya anjomlari
bilan jihozlash bo’yicha talablarini; 
- belgilangan sanitariya-gigiyena normalari va texnika xavfsizlik qoidalarini;
- laboratoriya va amaliy mashg’ulotlarni tashkil etish va o’tkazishni; 
- laboratoriya mashg’ulotlarini o’tkazishda mahalliy materiallardan
foydalanishni; 
- laboratoriya mashg’ulotlarini baholash va nazorat qilishni;

2. Quyidagi ko’nikmalarga ega bo’lishi lozim: 
- Umumiy o’rta ta’lim davlat ta’lim standarti (umumiy qoidalar), shuningdek, 
o’qitilayotgan predmet bo’yicha o’quv dasturi asosida laboratoriya ishlarini
o’tkazish; 

---

11
- o’quvchilarning laboratoriya mashg’ulotlari o’tkazish jarayonida egallagan

bilim, ko’nikma, malakalarini baholash;

- laboratoriya mashg’ulotlarini kuzatish, tahlil qilish. 


3. Quyidagi malakalarni egallagan bo’lishi shart:
-fan kabineti va laboratoriya xonasini tegishli o’quv-laboratoriya anjomlari 
bilan jihozlash bo’yicha talablarni bajara olish;
-ta’lim jarayoni sifatini oshirish va o’quvchilarning o’quv ehtiyojlarini 
qondirish maqsadida AKTning turli vositalaridan laboratoriya va amaliy
mashg’ulotlarni o’tkazish jarayonida qo’llash; 
-fanni o’qitishda iqtidorli o’quvchilar bilan ishlash;
-belgilangan texnika xavfsizlik qoidalari va sanitariya-gigiyena normalariga 
rioya qilish;

4. Quyidagi kompetensiyalarni egallagan bo’lishi shart: 
-o’zini-o’zi rivojlantirish, o’z ustida ishlash kompetentligi ko’rsatkichlari: 
- ilg’or pedagogik texnologiyalardan kasbiy faoliyatda foydalanish;
- zamonaviy talablar darajasida darslarni tashkil qilish va o’tkazish.


Mas’uliyat va moslashuvchanlik kompetensiyasi


- turli xil yangi vazifalar va mas’uliyatlarni qabul qila olish;

- o’ziga, jamoada va hamjamiyat miqyosida mas’uliyatli bo’lish;
-o’quvchilarning muvaffaqiyatli o’zlashtirishini nazorat qilish mas’uliyatini 
o’z zimmasiga olish.

Modulning o‘quv rejadagi boshqa modullar bilan bog‘liqligi va

uzviyligi
Mazkur modul mazmuni o‘quv rejadagi “Pedagogning kasbiy kompetentligi 
va mahorati”, “O’quv jarayonida axborot-kommunikasiya texnologiyalarini
qo‘llash”, bloklari, “Biologiya fanini o‘qitishda innovatsion yondashuvlar” va 
“Biologiya o’qitish metodikasi” moduli bilan uzviy bog‘langan holda
pedagoglarning kasbiy pedagogik tayyorgarlik darajasini orttirishga xizmat qiladi 

---

12

Modulning uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi 
Mazkur modul “O‘zbekiston Respublikasining ta’lim va tarbiya sohasidagi
davlat siyosati”, “Ta’lim-tarbiya jarayoniga psixologik yondoshuv” va “O’quv 
jarayonida axborot-kommunikasiya texnologiyalarini qo‘llash” va “Biologiya
o’qitish metodikasi” bloklaridan keyin o‘rganiladi. Unda yuqoridagi bloklarda 
o‘rganilgan mazmun yo‘nalishlari va uslubiy jihatlarini biologiya faniga tatbiq
etish imkoniyatlari ochib beriladi.