O’z-o’zini anglash-inson ongining eng oliy irodasi bo’lib, o’zi haqidagi tasavvurlar, xulq-atvori, faoliyati, ehtiyojlarini anglashdan namoyon bo’ladi.
O’z-o’zini tarbiyalash-insonning o’zida ijobiy xislatlarni shakllantirish va salbiy xislatlarni bartaraf etishga qaratilgan, tashkillashtirilgan faoliyati.
Qadriyatlar-harakat usuli, metodikasi va uning individual yetimga aylanishi uchun shart-sharoit yaratish.
Qurilma (ustanovka)-muayyan xulq-atvor, tasavvurni boshdan kechirishga tayyor bo’lish. Qurilmalar faoliyatning barqaror kechishini belgilab berishadi. Agar shaxsiy qurilmalar kasbiy faoliyatning xarakterini belgilab bersa ijtimoiy qurilmalar mutaxassisning mijoz bilan o’zaro munosabati usullariga oydinlik kiritadi.
Emotsional zararlanish-bevosita emotsional holatlarni uzatish orqali ta’sir ko’rsatish (qo’l, yuz xatti-harakatlari, intonatsiya)
Empatiya-dunyoga boshqalar nazari bilan qarash, uni boshqalar kabi tushunish, boshqalarning xatti-harakatlarini ularning nuqtai nazariga ko’ra qabul qilish va shu bilan birga o’zining tushunchasini bildirishga qodirlik.
O ‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
UNIVERSITY OF BUSINESS AND SCIENCE
NODAVLAT OLIY TA’LIM MUASSASASI
"TASDIQLAYMAN"
UBS Pedagogika kafedrasi mudiri_________X.Boymirzayev
“____” ________ 2023-yil.
PEDAGOGIKA KAFEDRASI O‘QITUVCHI ______________________________________________________________
2023-2024 O’QUV YILI UCHUN
“BOLALARNING IJTIMOIY MOSLASHUVI”
FANIDAN
TAQVIM REJASI
Namangan - 2023
Maktabgacha ta’lim (sirtqi) yo’nalishi 1-kurs __________ -guruhi talabalari uchun
“BOLALARNING IJTIMOIY MOSLASHUVI” fanidan ma’ruza va amaliy mashg’ulotlari uchun
TAQVIM REJA
Dostları ilə paylaş: |
