№
|
II-semestr
|
Mustaqil ta’limni topshirish shakli
|
|
|
Sezgilar haqida umumiy tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari
|
Sezgilarning nerv – fiziologik asoslari haqida test tuzish. (20 ta)
|
2
|
|
Sezgilar haqida umumiy tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari
|
Tarqatma savollar tayyorlash
|
2
|
|
Sezgilar haqida umumiy tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari
|
Sezgilarning nerv – fiziologik asoslari haqida esse yozish ( 2 bet)
|
2
|
|
Sezgilar haqida umumiy tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari
|
A.Orbeli, P.K.Anoxin va N.A.Bernshteyn tomonidan o‘rganilgan proprioretseptorlarni klassifikatsiyalash.
|
2
|
|
Sezgi turlari va uning qonuniyatlari
|
Genetik nuqtai nazardan adaptatsiya 3 xil manba ta’sirida vujudga kelishini izohlab berish (2 bet)
|
2
|
|
Sezgi turlari va uning qonuniyatlari
|
10 ta test tayyorlash
|
2
|
|
Sezgi turlari va uning qonuniyatlari
|
Krosvord tayyorlash
|
2
|
|
Sezgi turlari va uning qonuniyatlari
|
Sezgilarning ob’ektiv yo’nalish bo‘yicha Y.N.Sokolov va O.S.Vinogradovlar tekshirish ishlarini taqdimot qilish. (5bet)
|
2
|
|
Idrok haqida tushuncha va uning xususiyatlari
|
Idrok haqida V.Vundt va M.Vertgeymer fikrlarini taqqoslab sxema yaratish
|
2
|
|
Idrok haqida tushuncha va uning xususiyatlari
|
Illyuziya haqida 5 ta slayd
|
2
|
|
Idrok haqida tushuncha va uning xususiyatlari
|
Tarqatma savollar tayyorlash
|
2
|
|
Idrok haqida tushuncha va uning xususiyatlari
|
Maktabgacha yoshdaki bolalarda mavhum geometrik shakllar mashqini o’tkazish. ( 3ta sinaluvchi)
|
2
|
13
|
Xotira haqida tushuncha va uning nerv-fiziologik asosi
|
Xotira haqida 5 ta slayd
|
2
|
14
|
Xotira haqida tushuncha va uning nerv-fiziologik asosi
|
Tarqatma savollar tayyorlash
|
2
|
15
|
Xotira haqida tushuncha va uning nerv-fiziologik asosi
|
10 ta test tayyorlash
|
2
|
16
|
Xotira haqida tushuncha va uning nerv-fiziologik asosi
|
Krosvord tayyorlash
|
2
|
17
|
Xotira turlari va uning jarayonlari
|
Sensor xotira haqida esse yozish ( 2 bet )
|
2
|
18
|
Xotira turlari va uning jarayonlari
|
5 betlik slayd tayyorlash
|
2
|
19
|
Xotira turlari va uning jarayonlari
|
Tarqatma savollar tayyorlash
|
2
|
20
|
Xotira turlari va uning jarayonlari
|
“Xotira holatini o’rganish” metodikasini o’tkazish. (5ta sinaluvchi)
|
2
|
21
|
Hayol haqida tushuncha
|
Agglyutinatsiya haqida esse yozish (2 bet)
|
2
|
22
|
Hayol haqida tushuncha
|
Tarqatma savollar tayyorlash
|
2
|
23
|
Hayol haqida tushuncha
|
ta test tayyorlash
|
2
|
24
|
Hayol haqida tushuncha
|
Hayolning maxsus vazifalarini klassifikatsiyalash.
|
2
|
25
|
Hayol jarayonlari va hayol turlari
|
Hayol turlari va jarayonlari haqida taqdimot yaratish.
bet)
|
2
|
26
|
Hayol jarayonlari va hayol turlari
|
Tarqatma savollar tayyorlash
|
2
|
27
|
Hayol jarayonlari va hayol turlari
|
a test tuzish
|
2
|
28
|
Hayol jarayonlari va hayol turlari
|
P.I.Chaykovskiyning hayol haqidagi fiklarini klassifikatsiyalash.
|
2
|
29
|
Tafakkur borasidagi psixologik nazariyalar
|
M.Xaydeger, K.R.Megrelidze, A.I.Berglarning tafakkur borasida qarashlarini klassifikatsilash.
|
2
|
30
|
Tafakkur borasidagi psixologik nazariyalar
|
Tarqatma savollar tayyorlash
|
2
|
31
|
Tafakkur borasidagi psixologik nazariyalar
|
N.Ax tomonidan yaratilgan sun’iy tushunchalar metodikasini o’tkazish.
|
2
|
32
|
Tafakkur operatsiyalari
|
“Mantiqsiz tasvirlar” metodikasini o’tkazish (5ta sinaluvchi)
|
2
|
33
|
Tafakkur operatsiyalari
|
a test tayyorlash
|
2
|
34
|
Tafakkur operatsiyalari
|
Krosvord tayyorlash
|
2
|
35
|
Intellekt va kreativlik nazariyalari
|
Aqlni o’lchashning Veksler shkalasini o’tkazish (5ta sinaluvchi)
|
2
|
36
|
Intellekt va kreativlik nazariyalari
|
Tarqatma savollar tayyorlash
|
2
|
37
|
Intellekt va kreativlik nazariyalari
|
Umumiy ziyraklik va So’z boyligi subtestini 5ta sinaluvchida o‘tkazish va taqqoslash
|
2
|
38
|
Temperament va uning nazariyalari
|
Segen doskasi metodikasini o‘tkazish. ( 5ta sinaluvchida)
|
2
|
39
|
Temperament va uning nazariyalari
|
R.Kettel savolnomasini o‘tkazish (10 sinaluvchida)
|
2
|
40
|
Temperament va uning nazariyalari
|
Temperamentni aniqlash metodikasini o‘tkazish.
sinaluvchida)
|
2
|
41
|
Shaxsni o‘rganish metodlari
|
A.Petroviskiy va E.G’oziyev tahriri ostida chiqqan “Umumiy psixologiya” darsligida “Individ” tushunchasi haqida taqdimot tayyorlash.
|
2
|
42
|
Shaxsni o‘rganish metodlari
|
“ Zondi testi”ni o’tkazish. ( 5ta sinaluvchi)
|
2
|
43
|
Shaxsni o‘rganish metodlari
|
a test tuzish
|
2
|
44
|
Emotsional holatlar
|
D.Lang, Kennon – Bard, S.Shaxtyor va D.zingerlarning emotsiya nazariyalari haqida taqdimot yaratish. (7 bet)
|
2
|
45
|
Emotsional holatlar
|
Hissiyotlar olamida metodikasini o’tkazish
sinaluvchida)
|
2
|
46
|
Emotsional holatlar
|
a test tuzish
|
2
|
47
|
Emotsional holatlar
|
Spilberg va Xaninning “Xavotirlanish darajasini aniqlash “ testini o‘tkazish
sinaluvchi)
|
2
|
48
|
Xarakter haqida tushuncha
|
Xarakter xususiyatlari haqida videorolik tayyorlash
|
2
|
49
|
Xarakter haqida tushuncha
|
Temperamentni aniqlash testlarini o‘tkazish
sinaluvchida)
|
2
|
50
|
Xarakter haqida tushuncha
|
Xarakter tipini aniqlash metodikasini o‘tkazish
|
2
|
51
|
Xarakter haqida tushuncha
|
Karl Yungning xarakter tipini aniqlash testi.
(5 sinaluvchida)
|
2
|
Jami
|
102
|
Mustaqil o‘zlashtiriladigan mavzular bo‘yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlash va uni taqdimot qilish, tarqatmalar, testlar,videoroliklar tayyorlash tavsiya etiladi.