Urganch davlat pedagogika instituti "tasdiqlayman"

Talabalarning ta’lim natijalarini baholash mezonlari:

daraja	5ballik tizim (baho)	О‘zlash-tirish foizda	An’anaviyda	Baholash mezonlari
О‘quv boshqarma uchun		Professor-о‘qituvchi uchun
A+	4,51 – 5	91 – 100	A’lo	Talaba materialni mustaqil ravishda tez о‘zlashtiradi: xatolarga yо‘l qо‘ymaydi; mashg‘ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga tо‘liq va aniq javob beradi, ijodiy fikr yurita oladi.
A	4,26 – 4,5	86 – 90		Talaba materiallarni mustaqil ravishda о‘zlashtiradi: xatolarga yо‘l qо‘ymaydi; savollarga tо‘liq va aniq javob beradi.
B+	4,01–4,25	81 – 85	Yaxshi	Talaba materiallarni yaxshi о‘zlashtirgan, uni mantiqiy ifoda eta oladi; mashg‘ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga tо‘liq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy bо‘lmagan xatolarga yо‘l qо‘yadi.
B	3,51 – 4,0	71 – 80		Talaba materiallarni yaxshi о‘zlashtirgan, savollarga tо‘liq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy bо‘lmagan xatolarga yо‘l qо‘yadi.
C+	3,26 – 3,5	66 – 70	Qoniqarli	Talaba asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va tо‘liqlik yetishmaydi; materiallarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yо‘l qо‘yadi; kommunikatsiya jarayonida qiyinchilik sezadi.
C	3,0 – 3,25	60 – 65		Talaba asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va tо‘liqlik yetishmaydi; materiallarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yо‘l qо‘yadi;
F	3,0dan kam	59 dan past	Qoniqarsiz	Talaba materiallarni о‘zlashtirmagan; savollarga javob bera olmaydi; mashg‘ulotlarda ishtirok etmaydi

Mazkur mezon modul(fan)ning talaba tomonidan o‘zlashtirilgan va baho bilan tasdiqlangan malaka darajasini aks ettiradi. Shuningdek, tegishli modul(fan)ni talaba tomonidan o‘zlashtirgan ko‘nikma va ularni amalda bajara olishini tavsiflash uchun xizmat qiladi.
Talabalarni baholashda quyidagilar hisobga olinadi:

• 
  mashg‘ulotlardagi ishtiroki (davomat);
  
• 
  mashg‘ulotlardagi faollik va ijodkorlik;
  
• 
  kichik guruhlarda va hamkorlikda ishlash;
  
• 
  asosiy va qo‘shimcha o‘quv materiallarini o‘zlashtirish;
  
• 
  mustaqil ta’lim bo‘yicha topshiriqlarni o‘z vaqtida bajarish;
  
• 
  nazoratning barcha turlarini o‘z vaqtida bajarish.
  

Tegishli fandan o‘zlashtirish ko‘rsatkichi 60 ball va undan yuqori bo‘lgan talabalarga fan bo‘yicha kreditlar beriladi. Fandan o‘zlashtirish ko‘rsatkichi 59 ball va undan past bo‘lgan talaba(lar)ga fan bo‘yicha kredit berilmaydi.


III. “Umumiy psixologiya”fanidan nazorat turlari
1.1. Ushbu semestrda fandan talabalar bilimini nazorat qilish joriy, oraliq va yakuniy nazorat turlarini o’tkazish orqali amalga oshiriladi.
1.2. Oraliq nazorat semestrning 12-haftasida talabaning bilim va amaliy ko’nikmalarini baholash maqsadida o’quv mashg’ulotlari davomida 1 marta o’tkaziladi.
1.3. Oraliq nazorat tarkibiga mustaqil ta’lim bo‘yicha ta’lim natijalarini baholash ham kiritlib quyidagicha belgilanadi: Yozma
1- savol: nazariy – 8 ball
2 - savol: nazariy – 8 ball
3- savol: nazariy (Mustaqil ta’lim mavzusi bo’yicha) - 4 ball