Üsküp, Haziran 2013 yılı



Yüklə 296,5 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/7
tarix26.05.2018
ölçüsü296,5 Kb.
#46290
1   2   3   4   5   6   7

 

 

 



 

-

Dilin tanımını yapabilmek;



 

 

-Dilin önemi ve özelliklerini kavrayabilmek



 

-

Dilin millet hayatındaki yeri ve önemini 



sezdirebilmek; 

 

-Dil-kültür münasebetini anlayabilmek; 



 

-Dilbilgisinin bölümlerini saptayabilmek. 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



Türkçenin- Ses; Ses - 

harf  ilişkisini; 

Seslerin meydana gelişini tanıyabilmek;

 

 



Ünlülerin (Seslerin) sınıflandırılmasını, 

ünlüler, ünsüzler ve özelliklerini 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

ÇEŞİTLİ YÖNLERİYLE DİL

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

   



Dilin  oluşumu  açıklanarak  insanın  dil  yetisine 

sahip  bir  varlık  olduğu,  dil  yetisi  çevresinde 

iletişim  etkinliğinin  gerçekleşmeye  başladığı, 

iletişimin anlaşmayı sağlamak için gerçekleştiği, 

işaretle  anlatmadan  sembollerle  anlatmaya 

geçiş için zamana ihtiyaç olduğu vurgulanır.

 

     


Dilin  önemi  ve  tanımı  açıklanır. 

Dilin toplum 

hâlinde yaşamadaki önemi,

 

İnsanın  dille  düşündüğü,  dille  hissettiği;  dilin 



kültür alanının oluşmasını sağladığı,

  dilin ulusal 

kimliğin oluşmasındaki rolü ve önemi açıklanır.

 

     Kültür ve sanat etkinliklerinin dille 



gerçekleştirildiği,

  kültür ürünlerinin, bilimsel 

buluşların,  kişisel  tecrübelerin  kuşaktan  kuşağa 

dille 


anlatıldığı  ve  aktarıldığı 

örnekler verilerek 

vurgulanır.

     


     

Öğrenciler  dil

-

kültür  ilişkisini  araştırırlar. 



İnsanın  dille  düşündüğü,  dille  hissettiği;  dilin 

kültür alanının oluşmasını sağladığı,

 

     


Dilin  ulusal  kimliğin  oluşmasındaki  rolü  ve 

önemi 


açıklanır. 

 

     Kültür ve sanat etkinliklerinin dille 



gerçekleştirildiği,

 

     



Kültür  ürünlerinin,  bilimsel  buluşların,  kişisel 

tecrübelerin kuşaktan kuşağa dille

 

anlatıldığı ve 



aktarıldığı vurgulanır

 ve bunun üzerine etkinlikler 

yapılır.

 

 

 

 

 

     Ses-

harf  ilişkisi  açıklanır.  Seslerin  meydana 

gelişini tanımlayabilmek için etkinlikler yapılır.

 

     Ünlü ve ünsüz (Sesli ve sessizlerle) ilgili 



kuralları uygulayabilme

 

etkinlikleri yaptırılır.



 

      


Ünlü  ve  ünsüzler  sınıflandırılarak  özellikleri 

belirtilir.  Türkçenin önemli özelliklerinden  olan 

büyük ve küçük ünlü uyumu  örnekler ile 



tanı

yabilmek; 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



-

Hece ve yapısını



 kavrayabilmek.   

 

 



 

 

 



 

 

 



 

-

Türkçenin başlıca  ses olaylarından



 ses 

türemesi, 

ses düşmesi, ses  benz

e

şmesi 



ve ulama… gibi s

es olaylarını ve 

özelliklerini kavrayabilmek; 

 

-Türkçe 



kelimelerin yapısı ile ilgili  ses 

uy

umlarından kalınlık



-incelik-düz- yuvarlak 

ve ünlü – 

ünsüz uyumlarının dilimizdeki 

yerini özelliklerini kavrayabilmeleri ve 

doğru uygulayabilmek.

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



SESBİLGİSİ

 

 

Ses 



 

 Ünlüler ve ünsüzlerin 

özellikleri 

 

 



 

 

 

 

 

 

Hece ve Hecenin Y

apısı

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



Ses Olayl

arı


 

 

 



 

 

 



Ses-harf 

Ünlü-ünsüz 

 

Ünlülerin 



sınıflarndırılması

 

 



Ünsüzlerin 

sınıflandırılması

 

 

 



 

 

 



 

Hece çeşitleri

 

 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

-Büyük ünlü uyumu 

-Küçük ünlü uyumu 

-Ünsüz uyumu 

 

 

 



 

 

açıklanır.



 

 

 

 

 

 

 

      


Hece  ve  hece  yapısını  kavrayabilmek  için 

yazı  ve  konuşmada  doğru  şekilde  kullanabilme 

etkinlikleri yaptırılır.

 

      


Türkçeyi  diğer  dillerden  farklı  yapan 

özelliklerinden  hece,  kaynaşma,  diftong,  hece 

düşmesi,  ulama,  aşınma,  vurgu  ve  tonlamayı 

kavrayabilme. 

      Hece, hece 

çeşitleri.

 

(Diftong,  kaynaştırma 



harfleri,  ulama,  aşınma,vurgu  ve  tonlama)

Kelimelerde  hece  sayısını  ünlü  harf  sayısına 



göre belirleme etkinligi yaptırılır.

  

   



 

 

 



    

Dilimizin  zenginleşme  yollarını  kavrayabilmek 

için örnekler verilir. 

Öğrencilere,  bir  m

etin 

parçası  üzerinde, 



Türkçe 

kelimelerin  yapısı  ile 

ilgili    ses  uyumlarından;  kalınlık

-incelik ve 

düzlük-

yuvarlaklık



  uyumuna uymayan kelimeler 

ve ekler bul

ma etkinlikleri yaptırılır

.  


      

Ses  uyumlarına  aykırı

 

durumların  nedenleri 



tartışılır.

 Bu amaçlar

ın gerçekleşmesinde;

 

      Ünlü ve ünsüzlerin özelliklerinden hareketle 



ses 

olaylarının  oluşumu  üzerinde  durulur.

  Ses 

olaylarının verilişinde metinlerden hareket



 edilir. 

      


Ünlü  uyumlarının  Türkçenin  ek  düzeniyle

 

ilişkisine dikkat çekilir.



 

      Kelimel

erde hece sayısını ünlü harf sayısına 

göre belirleme etkinliği yaptırılır.

 

      Ünlü harfler ve özellikleri 



etkinlikleri yaptırılır

(büyük ve küçük ünlü uyumu) 




Yüklə 296,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə