53
qarang). Vanihoyat, turli mamalakatlarga tahsil oladigan o‘quvchilar har xil javob
formatlari haqida yetarlicha ma’lumotga ega bo‘lmasligi mumkin.
Topshiriqlarni
turli formatlarda taqdim etilishi, o‘quvchilar qaysi mamlakatda tahsil olishidan qatiy
nazar, ham o‘zlariga tanish ham notanish bo‘lgan javob formatlari bilan tanishish
imkonini beradi.
Xulosa qilib aytadigan bo‘lsak, o‘quvchilarning qobiliyat darajalarini to‘liq
qamrab olish, tetstlarni barcha ishtirokchi mamlakatlar
uchun adolatli tarzda
o‘tkazilishini ta’minlash, o‘quvchilarning baholash va mulohaza yuritish
ko‘nikmalarini to‘laqonli baholash maqsadida, ham ko‘p tanlovli ham ochiq
turdagi savollardan PISA o‘quvchilarning o‘qish savodxonliklarini
baholashda
qo‘llanilaveradi. O‘quvchilarning o‘qish savodvonligini yozma tarzda baholashda
qo‘llaniladigan topshiriq turlarining taqsimlanishiga oid kiritilgan o‘zgarish ham
sohaviy yo‘nalishlarni baholanishiga ta’sir ko‘rsatadi.
Dostları ilə paylaş: