Závislost na Facebookových hrách


Empirická část 3.1 Výzkumný problém, cíle, hypotézy



Yüklə 409,95 Kb.
səhifə6/10
tarix14.05.2018
ölçüsü409,95 Kb.
#43960
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

3. Empirická část

3.1 Výzkumný problém, cíle, hypotézy

3.1.1 Výzkumný problém a cíle


V Teoretické části jsme se dozvěděli, že fenomén závislosti na internetu a jeho možnosti použití jsou sice těžce uchopitelným problémem, nicméně některé studie poukazují na to, že internet ovlivňuje dennodenně život jedince. Facebook je dnes nejpoužívanější sociální sítě na světě a každodenně se rozvíjí a rozšiřuje o nové uživatele. Předchozí studie se zabývaly především vysokoškolskými studenty, proto se pro porovnání zaměříme právě na ně. Bohužel dodnes stále neexistují významné české studie, takže můžeme využít pouze zahraniční výzkumy.
Hlavním cílem naší studie je zjistit zda se u hráčů Facebookových her vyskytuje souvislost mezi závislostí na Facebooku a jeho hrách, a také ověřit zda se neobjevuje rozdíl v závislosti mezi muži a ženami u BFAS (Andreassen, 2012). Na základě toho si také ověříme, zda se nevyskytuje tento rozdíl také u druhé části dotazníku zaměřené na zjišťování závislosti na Facebookových hrách.
Předpokládáme, že se bude vyskytovat souvislost mezi užíváním Facebooku a hraním Facebookových her, protože jsou tyto hry úzce spjaty s užitím samotného Facebooku, a tudíž je zde možnost, že hráči kteří tyto hry hrají automaticky ovlivní odpovědi na samotný Facebook.
Andreassen (2012) ve svém výzkumu uvádí, že se neobjevuje významný rozdíl v závislosti mezi muži a ženami, proto si tuto hypotézu ověříme na české populaci. Předpokládáme, že výsledek bude srovnatelný s touto zahraniční studií a rozdíl mezi pohlavími se neobjeví. Rovněž předpokládáme, že se neobjeví významný rozdíl mezi oběma pohlavími v části testu zaměřeném na hry.

3.1.2 Výzkumné otázky a hypotézy


Naši první výzkumnou otázku, která se týká souvislosti mezi závislostmi na Facebookových hrách a Facebookem, můžeme vymezit následovně:

U hráčů Facebookových her existuje pozitivní korelace mezi závislosti na Facebooku a závislostí na Facebookových hrách.

H1: U hráčů Facebookových her existuje statisticky významná pozitivní korelace mezi závislosti na Facebooku a závislostí na Facebookových hrách.

Naši druhou výzkumnou otázku, která se týká závislosti u dotazníku BFAS u mužů a žen, si můžeme definovat takto:

Mezi muži a ženami se neobjevuje rozdíl ve výskytu závislosti u BFAS.

H2: U mužů se neobjevuje statisticky vyšší výskyt závislosti než u žen u dotazníku BFAS.

Naši třetí výzkumnou otázku, která se týká závislosti v herní části našeho dotazníku u mužů a žen, si můžeme vymezit následovně:

Mezi muži a ženami se neobjevuje rozdíl ve výskytu závislosti na Facebookových hrách.“



H3: U mužů se neobjevuje statisticky vyšší výskyt závislosti na Facebookových hrách než u žen.

3.2 Metodologický rámec výzkumné studie

3.2.1 Aplikovaná metodika


Výzkumná studie byla realizována od 9. 1. 2015 do 1. 3. 2015 formou kvantitativního šetření za využití internetového dotazníku vytvořeného prostřednictvím aplikace Formuláře Google. Otázky dotazníku jsou k nahlédnutí v přílohách. Nejprve byla provedena pilotní studie, která ukázala nedostatky a možnosti nápravy dotazníku. Následně byl dotazník upraven a prezentován respondentům.
Respondenti byli osloveni na Facebooku, čímž byla zajištěna účast ve výzkumné studii pouze u uživatelů této sociální sítě. Dotazník byl prezentován ve vytvořené události s názvem ¨Jste závislí na Facebookových hrách? ¨, kam byli pozváni přátelé a známi, kteří měli možnost přizvat další respondenty. Dotazník byl také mnohokrát sdílen v různých skupinách a jiných událostech. Blíže oslovování respondentů popíšeme v kapitole Organizace a průběh realizace studie. Respondenti byli samozřejmě informování o anonymitě účastníků výzkumné studie, o jeho zaměření a použití a v neposlední řadě i o možnosti zaslání výsledků výzkumu prostřednictvím e-mailu nebo skrz samotný Facebook.

3.2.2 Dotazník


Dotazník se skládá ze dvou hlavních částí a demografických údajů, celkem tvoří 20 položek. Dotazník obsahuje 4 položky, které jsou zaměřené na získání demografických a faktografických údajů, jako je věk, pohlaví, zda daný respondent studuje/ pracuje a zda hraje Facebookové hry.
První část tvoří dotazník The Bergen Facebook Addiction Scale (BFAS) vytvořený Cecilií Schou Andreassen, která je doktorkou psychologie na Bergenově univerzitě. Tento dotazník se zabývá Facebookem jako celkem a skládá se z 6 položek. Je velmi důležité zmínit, že tento dotazník doposud nebyl přeložen do českého jazyka, tudíž bylo nezbytné požádat autorku o použití a překlad dotazníku. Dotazník byl z anglického jazyka přeložen 17 lidmi, jejichž dosažená úroveň v tomto jazyce musela splňovat minimálně úroveň B2. Bohužel se nám nepodařilo konzultovat tento dotazník s žádným rodilým mluvčím. Dále bylo nezbytné ověřit platnost překladů, a proto byl dotazník tentokrát z českého jazyka překládán zpátky do jazyka anglického. Tento překlad provedli další 4 lidé, kteří se na prvním překladu nepodíleli a jejich úroveň byla rovněž minimálně B2. Na těchto překladech se ukázalo, že přeložená česká verze tohoto dotazníku je srovnatelná s verzí anglickou.
Jednotlivé položky v originále obsahují slovní ohodnocení:

  1. velmi vzácně

  2. vzácně

  3. občas

  4. často

  5. velmi často

V pilotní studii se ovšem ukázalo, že jednotliví respondenti nemají představu o rozdílu mezi jednotlivými výpověďmi, a také jsou navíc tlačeni do volby výpovědi ¨velmi vzácně¨v případě, že pro ně otázka není aktuální. Tudíž bylo nezbytné transformovat škálu a to nejlépe do číselné podoby: 0-1-2-3-4-5; přičemž 0 znamenala možnost ¨nikdy¨ a 5 možnost ¨velmi často¨. Tímto se nám navíc podařilo sjednotit škály u této první části dotazníků se škálou v části druhé.
V případě, že respondent odpoví 4 a 5 na 4 otázky z 6 položek, dá se podle autorky dotazníku usuzovat, že má jedinec vážné problémy s užitím Facebooku a je možno sledovat určitou míru závislostního chování.
Druhá část dotazníku se skládá z 10 položek vlastní konstrukce, které byly inspirovány dotazníkem Internet Addiction Test (IAT) od Dr. Kimberly Youngové. Tento dotazník se skládá z 20 položek, které jsou zaměřeny na zjištění úrovně internetové závislosti a doposud je velmi hojně využíván jak v zahraničí tak i u nás, především jako podklad pro tvorbu dotazníků zabývajících se závislosti v různých oblastech internetového použití. Vyhodnocení položek tohoto dotazníku je prováděno skrz 6 slovních hodnocení, které je bodováno od 0 po 5. Jednotlivé body položek se sčítají a tvoří finální bodovací číslo pro vyhodnocení. Maximální počet bodů je 100, a pokud respondent dosáhne 80-100 bodů, dá se usuzovat jistá míra závislosti, která má vliv na každodenní život daného jedince.
Jelikož je první část dotazníku zaměřená na Facebook samotný, bylo nutné vytvořit těchto 10 otázek zaměřených pouze na oblast Facebookových her. Otázky zjišťují oblast délky hraní, nutkání si zahrát, zanedbávání rodiny a přátel, nebo také zda hráč nezanedbává školu případně práci. Otázky tedy v značné míře kopírují diagnostiku závislosti.
Samotný dotazník je tedy konstruován v podobě, kdy jej mohli vyplnit i uživatelé Facebooku, kteří hry na této sociální síti nehrají, což se nakonec ukázalo jako přínosné, neboť z našeho výzkumného vzorku čítajícího po vyčištění dat 150 respondentů, pouze 35 z nich Facebookové hry hraje.

3.2.3 Výzkumný soubor


V teoretické práci jsme se dozvěděli, že téma sociálních sítí a také online her se především týká teenagerů a mladých dospělých. Samozřejmě sociální sítě používají i starší jedinci, ale většinou ne v takové míře a tyto věkové kategorie nejsou v souvislosti s tímto tolik zkoumány. Vzhledem k tomu, že byl dotazník pouze v internetové podobě, jsme se rozhodli nezletilé a teenagery vynechat pro komplikovanost souhlasu rodičů. Z toho důvodu jsme se zaměřili tedy na populaci starší. Jak už jsme si dříve řekli mezi typické dospělé uživatele sociálních sítí ve věku 18–34 let, patří nejčastěji vysokoškolští studenti, kteří využívají internet denně, proto se zaměříme právě na tuto skupinu. Vysokoškolským studentem jsou především jedinci ve věku 19-26 let, ale rozhodli jsme se tuto věkovou hranici posunout na 30 let, protože je trendem dnešní doby studovat déle a více studijních oborů najednou či postupně, nebo odkládat studium z důvodu zahraniční cesty, atp.
Věkové rozmezí jsme si definovali, dále je potřeba zdůraznit, že výzkumný vzorek byl nasbírán pouze mezi uživateli Facebooku, neboť jinde dotazník nebyl prezentován. Sběr dat probíhal metodou samovýběru, dále metodou sněhové koule a záměrného výběru.
Samotný výzkumný soubor tvořilo 173 uživatelů Facebooku. Po vyčištění dat jsme pro nesprávný věk vyloučili 23 uživatelů Facebooku. Zbylo nám tedy 150 platných dotazníků a z toho bylo pouze 35 hráčů Facebookových her. Průměrný věk respondentů činil 22,18 let (std. odchylka 2,63). Výzkumný soubor tvořilo 115 žen a 35 mužů. Rozložení tohoto vzorku demonstruje následující tabulka, kde můžeme srovnávat rozdíly mezi oběma pohlavími vzhledem k věkovým kategoriím u uživatelů Facebooku. Dále v tabulce pozorujeme nerovnoměrné rozložení našeho výběrového vzorku, konkrétně se jedná o levostrannou asymetrii.

Obrázek : Distribuce pohlaví dle věku u uživatelů Facebooku

Hráčů Facebookových her se v našem vzorku vyskytuje o dost méně, ale i přes to, si můžeme udělat následující srovnání. Z 35 hráčů se v našem vzorku vyskytlo 32 žen a pouze 3 muži. Průměrný věk těchto probandů je 22,11 let (std. odchylka 2,27). V následujícím obrázku vidíme, že máme nerovnoměrně rozložení našeho výběrového vzorku, konkrétně bimodální rozložení.



Obrázek : Distribuce pohlaví dle věku u hráčů Facebookových her

Podle našeho očekávání se v našem vzorku (N=150) objevilo nejvíce studentů a to 117, pracujících respondentů bylo 29 a 4 respondenti byli ti, kteří uváděli, že zároveň studují i pracují. Ze 117 studentů Facebookové hry hraje 29 probandů, z pracujících hrají hry 4 probandi a z poslední skupiny jsou to 2 hráči.


3.2.4 Organizace a průběh realizace studie


Dotazník byl nejprve zkoumán v pilotní studii, která probíhala 9. 1. 2015 a účastnilo se ji 15 lidí. V této pilotní studii byly odhaleny 2 významné problémy. Jedním z nich byla škála prvního dotazníku, o které jsme se již dříve zmínili. Tato škála byla upravena a sjednocena se škálou z druhé části dotazníku. Byla teda upravena ze slovních odpovědí na škálu číselnou a byla přidána možnost ¨nikdy¨označována jako 0. Druhým významným problémem bylo, že jsme nepoznali, zda daný proband Facebookové hry hraje nebo ne v případě že na posledních 10 otázek odpověděl možnosti ¨nikdy¨. Proto bylo nutné přidat položku ¨Hrajete aktuálně Facebookové hry? ¨, která nám pomohla rozlišit uživatele a hráče Facebooku. Od 10. 1. 2015 do 1. 3. 2015 bylo spuštěno vyplňování upraveného dotazníku, se kterým již byli spokojeni jak probandi, tak výzkumníci. Oba dotazníky jsou k nahlédnutí v přílohách.
Účastníci výzkumné studie byli oslovováni vzhledem k tématu pouze na sociální síti Facebook. Jako nejlepší řešení nám přišlo vytvořit událost, ve které jsme popsali naši studii a přiložili odkaz na internetový dotazník. Tady jsme následně pozvali naše kamarády a známé, kteří pozívali své přátele a událost sdíleli. Dále jsme tuto událost prezentovali v různých skupinách, nejčastěji to zřejmě byly skupiny různých univerzit a vysokých škol. Ostatní probandi pak dotazník mohli naleznout třeba na filmových a jiných událostech.
Významným aspektem také byla volba internetového dotazníku, tak aby nemohlo dojít k ovlivnění výsledků a zároveň, aby byla zajištěna anonymita. Nakonec byl tedy využit Formulář Google, který pro vyplnění požadoval po probandovi přihlášení na Google účet a tím zajistil, že tento proband nemůže dotazník znovu vyplnit. Nevýhodou ale byla skutečnost, kdy proband žádný Google účet nevlastnil a tudíž dotazník vyplnit nemohl. Dotazník byl umístěn na následující internetové stránce:

https://docs.google.com/forms/d/1K5TJRonTeJ7cC3bja8UkJGoPMZi_3MHP0kVOziDgZK0/viewform?usp=send_form



Dalším aspektem tohoto dotazníku bylo, že probandi nemohli vynechat žádnou z položek dotazníků, tudíž nebyl žádný z účastníků studie vyloučen pro chybějící data. Jednotlivé výsledky probandů byly zasílány do společné tabulky, kde vytvořily základní matici dat.
Následně byla tato data vyčištěna o probandy, kteří nesplňovali věkovou hranici, a posléze byla data zpracována pomocí programu Microsoft Office Excel do přehledné matice, odkud jsme je převedli do programu Statistica, kde se s nimi dále pracovalo na popisné statistice a také jsme tento program využili k ověření našich hypotéz.

3.2.5 Etické aspekty


Dotazník byl prezentován, jako ¨Jste závislí na Facebookových hrách? ¨, tudíž účastníci výzkumné studie nebyli klamáni a byli pravdivě informování o účelu dotazníkového šetření a délce samotného vyplňování. Byli informování o anonymitě a dobrovolnosti ve výzkumu. Pokud účastník vyplněný dotazník odeslal, musel souhlasit se svou účastí a se zpracováním osobních údajů určených pouze pro tuto studii. V závěru byl každý proband informován o možnosti vyřazení z výzkumné studie a zaslání konečných výsledků.
Při získávání a zpracovávání výsledků studie bylo dbáno na zajištění dostatečné ochrany práv účastníků a žádný z nich během tohoto šetření neutrpěl žádnou újmu a ani jinak nebyl poškozen.
Oslovování a informování účastníků probíhalo před samotným vyplněním dotazníku takto:

Vážené respondentky, vážení respondenti,

Jsem studentkou 3. ročníku psychologie Univerzity Palackého v Olomouci a ráda bych Vás poprosila o vyplnění mého dotazníku na téma "Závislost na Facebookových hrách", který poslouží jako podklad pro mou Bakalářskou práci, je zaměřen především na studenty VŠ, nebo populaci ve věku 19-30 let. Dovoluji si Vás rovněž požádat o co nejpřesnější a pravdivé vyplnění dotazníku. Účast ve výzkumu je zcela anonymní a dobrovolná. Vašim odesláním vyplněného dotazníku souhlasíte s Vaši účastí ve výzkumu. Samotný dotazník obsahuje 20 otázek a zabere Vám 10 minut Vašeho času. V případě zájmu o vyřazení z výzkumu, zaslání konečných výsledků, nebo jiných dotazů, mě můžete kontaktovat přes e-mail: kleinova.vyzkum@gmail.com

3.2.6 Legenda


Pro pochopení kódování naši matice a výsledků si představíme použité kódy. V tabulkách s výsledky jsou zmíněny i jednotlivé položky dotazníku. Prvních 6 položek jsou otázky z dotazníku BFAS a posledních 10 položek z dotazníku vlastní konstrukce. Jednotlivé otázky, zde nebudeme uvádět, neboť jsou k dohledání v přílohách. Zde uvádíme kódování ostatních položek:

Pohlaví: Muž = 1, Žena = 2
Zaměstnání: Student = 1, Pracující = 2, Obojí = 3
Hráč: Ano = 1, Ne = 2
Součet bodů z dotazníků: Součet = pro dotazník BFAS, Součet_H = pro dotazník na hry

Yüklə 409,95 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə