296
Ebevyenler için görevler
- Çocuk tarafından edinilen pozisyonun çocuk tarafından sürekli
farkındalığı ve çocuk taşınırken desteklenmesi.
- Puset, sallanan sandalye, araba koltuğu, çocuk bisikleti
koltuğu, çocuk oturağı kullanımı için tavsiye alınması.
- Yerde ya da bir oturaktaki oturma postürünün örneğin
giyinirken, yıkanırken ve beslenirken kullanılması.
- Oyun oynama ve rutin bakım sırasında “egzersiz terapisi”
başlığı altındaki aktivitelerin temin edilmesi.
- Ayrıca yüzüstü, sırtüstü ve dönme pozisyonunda motor
aktivitelere başvurulması.
297
Genel motor resim
- Yer çekimine karşı postür ve hareket gelişiminde problemler
vardır. Çocuk kendini kolları ve bacakları üzerinde
destekleme ve gövdesini etkili şekilde esnetmede zorlanır.
Mümkün olduğunca fazla desteğe ihtiyaç duyar.
- Stabilite eksikliğinin telafi edilmesi için simetrik postür
ve hareket paternleri oluşturulmuştur (fok balığına benzer
hareketler, popo üzerinde kayma, tavşan zıplaması). Çocuk
ağırlığını lateral olarak transfer etmekte problem yaşar ve ileri
doğru hareket eder.
Spesifik motor problemler
- Omuz ve kalçaların stabilize edilmesinde problemler vardır.
- Kollar ve bacakların yer çekim kuvvetine karşı kaldırılmasında
yetersizlik vardır. Bacaklar yeterli şekilde ileri doğru itemez.
- Gövde motor aktivitesi yetersiz oluşmuştur. Gövde
ekstansiyonu, gövde rotasyonu, lateral fleksiyon, gövde
stabilitesi ve dengede eksiklik vardır.
Telafi edici motor aktiviteler
- Çocuk hareket etme ihtiyacı duyacaktır. Hareket etmeye
başladığında ekstansiyon, stabilite ve itme kuvvetinin eksikliğini
telafi edecektir. Çocuğun kullandığı ileri doğru hareket etmenin
şekli, postüral kontroldeki bireysel bozukluklara ve çocuğun
gelişim aşamasına bağlıdır.
- Omuz kuşağı etrafındaki stabilite eksikliğinden kaynaklanan,
postüral kontrol sapındaki esas bozukluklar; gövdedeki zayıf
ekstansiyon gelişimi ile kombine olduğunda, bu dirsekler ya da
eller üzerinde simetrik destek alma tercihine yol açar;
kontralateral kolu oynatabilmek için ağırlığın lateral olarak
transferi başlangıçta problemlere sebep olur ve sonucunda
simetrik hareket stratejilerinin gelişmesine yol açar. Yüzüstü
pozisyonda çocuk fok balığına benzer hareketler yapar ya da
eller-dizler pozisyonunda tavşan zıplamasından faydalanır.
- Omuz kuşağındaki stabilite eksikliği ve gövdedeki ekstansiyon
eksikliği, yüzüstü pozisyonda ya da eller-dizler pozisyonunda
hareket edemeyecek şekildedir. Böyle bir durumda ileri doğru
hareket etme güçlükle oluşur. Çocuk, sırtüstü pozisyonda
simetrik olarak bacaklarıyla itme yoluyla dönerek ya da oturma
pozisyonunda ileri doğru giderek hareket eder.
5.5 Evre 5: Yerde ileri doğru hareket ederken
motor davranış
298
- Oturma pozisyonunda ya da popo üzerinde kayarken
ileri doğru hareket etme başlangıçta simetrik olarak
gerçekleşecektir. Çocuk dengesini kaybetmemeye dikkat eder
ama bacaklarını simetrik olarak ileri doğru iter ve çeker; bunu
kollarıyla simetrik şekilde iterek, gövdesini fleksiyona getirip
esneterek destekler.
- Yüzüstü pozisyonda ileri doğru hareket ederken, bacaklar
yeterli şekilde itemeyebilir. Bu durumda, çocuk dirsekleri
üzerinde kendini ileri doğru çeker ve bunu yine başlangıçta
simetrik olarak yapar.
- Bacakların yanlara doğru kaymasının bir sonucu olarak
emekleme postüründe kalçaların yeterli şekilde stabilize
olamaması mümkündür.
- Emekleme postüründe omuzlar göreceli stabilite eksikliği
gösterdiğinde, çocuk vücut ağırlığını bacakları üzerinde geriye
doğru hareket ettirir. O zaman kalçalar, emekleme sırasında
yetersiz olarak uzatılır.
- Vücut ağırlığını transfer etmek ve bir kol ya da bacağa destek
vermek mümkün olmadığında, başka bir seçenek olarak,
kontralateral bacağını kaldırmadan ama yerde sürükleyerek
yine emekleyebilir.
- Simetrik postüral ve hareket paternleri kanalıyla; bunu izleyen
rotasyon, lateral fleksiyon ve ekstansiyon, stabilite ve gövdenin
dengesi yerde ileri doğru ilerleme esnasında yetersiz olarak
gelişir.
Motor gelişim için neticeler
- Omuzların stabilitesinin yetersiz gelişimi oturma
pozisyonunun temin edilmesini, gövdenin kollarla dik pozisyona
getirilmesi gerektiğinde etkiler. Aynı zamanda manuel motor
aktivitesinin daha ileri gelişimi üzerinde de neticeleri vardır.
- Kalçaların stabilitesinin yetersiz gelişimi, örneğin ayakta
durma, ayağa kalkma ve yürüme sırasında, kalçaların stabilize
edilmesi kabiliyeti üzerinde neticeler doğurur.
- Oturma pozisyonu etrafındaki postür değişiklikleri sırasında
ve yürüme esnasında motor aktivitenin vasat olarak gelişmesi
gözlenebilir. Bununla birlikte gövde motor aktivitesi, örneğin
oturmada, bu duruma bağlı olarak iyileşmeyecektir.
- Bazı çocuklar ilk seferde emeklemez ama popoları üzerinde
kayarlar. Bunun gelişimi için çocuğun gezebilmesinin önemi
büyüktür. Motor açısından bakıldığında amaç, popo üzerinde
kaymadaki asimetri (gövde, kollar ve bacaklar) olmalıdır.
299
Çocuklar artan postüral kontrolden geçerler, yürümeyi
öğrendikten sonra da emeklemeye devam ederler.
- Telafi edici hareket paternlerinin ortaya çıkışı, hedefe yönelik
hareketin gelişimini engeller.
Tedavi amaçları
- Omuz ve kalçaların fonksiyonel stabilitesinin gelişimi.
- Yeterli gövde motor aktivitelerin gelişimi.
- Çocuk için hareket imkanlarının gelişmesi. Gezinebilmek için
asimetrik hareket paternlerinin gelişimi (sürünme, emekleme,
asimetrik olarak popo üzerinde kayma).
Egzersiz terapisi
- Yerde ileri doğru ilerlemenin temel şartları, önceki gelişimsel
evrelerde daha ayrıntılı olarak gelişir. Gövde motor aktivitesi ile
omuz kuşağının ve kalçaların stabilitesinin yüzüstü ve sırtüstü
pozisyonda, dönme sırasında ve otururken imkanlı hale
getirilmesi gerekir. Bu gelişimsel evrelerdeki vurgulama,
asimetrik ve ayrışmış postüral ve hareket paternlerinin gelişimi
üzerindedir. Bu; çocuğun gövdesini, omuzlarını ve kalçalarını
stabilize edebildiği seviyenin fonksiyonel motor aktiviteyi
mümkün kıldığı anlamına gelir. Örneğin yüzüstü pozisyonda
dirsekler üzerinde desteklemede vurgu, ağırlığın lateral olarak
transferinde ve kontralateral kolun serbest bırakılmasında
olmalıdır. Akabinde bilateral ekstansiyon, rotasyon, lateral
fleksiyon ve gövdenin stabilizasyonunun egzersiz edilmesi için,
yatay düzlemde uzanmak kolaylaştırılır.
- Omuz kuşağının, gövdenin ve kalçanın eller-dizler
pozisyonunda stabilize kabiliyetinin iyileştirilmesi. Başlangıç
postüründe ayrışma kazanılması kabiliyeti üzerinde çalışılır.
Gerekirse, bu, gövdenin ekstra desteklenmesi ile, örneğin rola
üzerinde yüzüstü pozisyonda çalışılabilir.
- Yerde ileri doğru ilerlemenin kolaylaştırılması. İlk başta
simetrik olsa da, asimetrik ve ayrışmış postüral ve hareket
paternlerinin vurgulanması.
- Eğimli bir yüzeyde yerde ya da yukarı basamaklarda hareket
etmek, asimetrik hareket paternlerinin gelişimini stimüle eder.
Ebeveynler için görevler
- Yerde hareketin stimüle edilmesi.
- “Yüzüstü pozisyon”, “dönme” ve “ayakta durma” başlığı
altındaki bilgilere bakabilirsiniz.
Dostları ilə paylaş: |