Essentials of Language Documentation



Yüklə 5,72 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə24/144
tarix22.07.2018
ölçüsü5,72 Mb.
#57633
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   144

Chapter 2 – Ethics and practicalities of cooperative fieldwork and analysis    

51 


tacts, (avoiding) cold calls, community, and compensation. Much of this 

section is designed to be employed as a checklist in advance of field re-

search. 

 

 



3.1.  Criteria 

 

Four criteria generally dictate a researcher’s initial decision about research 



location and variety: With which communities and language variety do I 

work? 


 

–  Linguistic diversity and/or conservativeness 

If you have the freedom to choose the language variety you will work 

on, your linguistic criteria for deciding may be typological (language x 

is unusual or typologically interesting in some way), and/or that the va-

riety preserves an earlier stage of the language very well.  

 

– Political 



expediency 

Certain places may be open or closed to your research team for reasons 

of regional or national security. Local authorities may prefer that you go 

to only certain places, for reasons of personal safety or “turf.”

12

 

 



– Logistical 

expediency 

It may be only practical to combine work in a limited number of re-

gions, if one is working in remote or inaccessible places. This logistical 

limitation may require the linguist to redefine the theoretical or scien-

tific goals of the project. 

 

– Interpersonal 

expediency 

Certain language varieties may already be dominated by a national re-

searcher of great stature, who would resent the competition you repre-

sent (see political expediency above). Conversely, certain villages have 

no such reservations, but they either lack a sufficient number of consult-

ants who are able to produce the phenomenon under investigation, or the 

local research talent on your team knows more people somewhere else. 

 

 



52

    Arienne M. Dwyer 

3.2.  Contacts 



 

–  Native speaker-consultants  

  Of all your contacts, consultants are the most important, and are best 

found via introductions from intermediaries. Creating the conditions for 

introductions requires patience, as establishing a consultant-researcher 

relationship is usually only possible after a period of trust-building with 

intermediaries.

13

 

    Native speakers are all potential teachers to the outsider-researcher 



and crucial to any research project. Rather than zeroing in on a single 

consultant for the entire research, most projects benefit from a pool of 

consultants, so as to avoid inadvertently producing a study of for exam-

ple one person’s peculiar idiolect, or a study of male language.

14

 Work-


ing with a number of consultants allows the researcher to draw on each 

consultant’s strengths, and also to correlate sociolinguistic parameters 

such as sex, age, place of origin and languages spoken with linguistic 

parameters. 



 

Academics 

 

 

Scholars based in the country or region in question are often a crucial 



aid to jump-starting our research. We often rely on their prior work, 

even if only in a related field, e.g. local history. Discussions with these 

scholars can give you the lay of the land, and may yield valuable con-

tacts.  


 

  As these relationships, are also based on equitable exchange, it is im-

portant that the outsider-investigator offers something genuinely useful 

to such scholars, e.g. copies of publications, offers of academic collabora-

tion, and/or volunteering to send hard-to-find books from overseas. It may 

or may not be appropriate to include some academics in your project. 

 

– Officials 

 

Although most bureaucrats in any country seem to have been put on this 

earth to hamper research, some can be surprisingly helpful. Brace your-

self for the worst while maintaining a pleasant and undemanding demean-

or. On the occasion when they are helpful, one is pleasantly surprised. 

Officials are of course often crucial in obtaining research permission; 

and they may provide valuable (or dreadful) introductions. In some 

cases it may be better to keep them abreast of project developments only 




Chapter 2 – Ethics and practicalities of cooperative fieldwork and analysis    

53 


in the vaguest way  for often these contacts are very political, and 

could hamper the project or even endanger consultants, depending on 

local conditions. 

 

–  Local people (non-native speakers) 



Other local people outside of the target language group often provide an 

etic-emic perspective (outsider-insider) on the group you are actually 

investigating. They can constitute an important control group for a so-

ciolinguistic or language-contact investigation.

15

  

 



–  A long-term view of contacts 

It is not an exaggeration to suggest that if you are an outsider-re-

searcher, that you plan to continue returning to communities for several 

decades if you really want successful and mutually satisfying research 

results. Even though in many cases these iterative visits are impractical, 

maintaining contact is desirable.  

  From the view of western academia, repeated field research in the 

same community is unfortunately not yet encouraged; in fact, many aca-

demics are under pressure to do precisely the opposite, undertaking 

many different projects for typological comparison or for demonstrating 

“scholarly breadth.” Yet depth –  the thorough understanding of a par-

ticular language family or area and an ability to speak and think in its 

languages – is often sacrificed for breadth.  

  Recent developments, lead by endangered-language linguists and an-

thropologists, indicate a trend toward depth and breadth. The key is to 

work cooperatively with speaker communities and with other scholars. 

In this way, one can undertake diverse projects and continue to work 

with previous communities. 



 

 

3.3.  (Avoiding) “cold calls”



16

  

 



If a researcher has no connections to the community, region, or even coun-

try, her work is very difficult – people will understandably mistrust her, 

she’ll spend a lot of time explaining what she’s doing and attempting to 

build trust among some members of a community. Basically, successful 

initial fieldwork planning is about avoiding  this situation, by being intro-

duced by an individual or individuals and building trust – however tenu-

ously – with a community.  



Yüklə 5,72 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   144




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə