Ызбек диалектологияси

oshiruvchi
ma’sul
1-
bosqich
Dars maqsadi
: tilda uchraydigan fonetik hodisalar haqida talabalarda
tushuncha hosil qilish, tildagi ohangdoshlik-singarmonizm hodisasi
haqida ma`lumot berish.Bu qonuniyatning mumtoz tilimizga
munosabatini belgilash. Hozirgi dolzarb amaliy va nazariy masalalar
haqida tushuncha berish. Fonetik hodisalar orqali talabalarning fikrlash
qobiliyatini o’stirish, talabalarda ona tiliga nisbatan mehr uyg’otish.
Identiv o’quv maqsadlari:
1.Talabalarga ohangdoshlik haqida tushuncha beradi. Uning nutqdagi
o`rhini belgilaydi.
2.Singarmonizm hodisasini mumtoz tilimizga munosabatini sharhlaydi.
3.Ohangdoshlik va hozirgi o`zbek adabiy tili muammolarini sharhlaydi.
O’qituvchi

---

77
2-
bosqich
Asosiy tushunchalar:
akkomadatsiya
,
metateza,
til oldi, til
orqa,lablanganlik, lablanmaganlik,ohangdoshlik,til oldilik, til orqalik, tanglay
uyg`unligi, o-lashish masalalari; o-lovchi va a-lovchi shevalar, y-lovchi va j-
lovchi shevalar, eronlashgan va eronlashmagan shevalar,lokalizatsiya labial,
lab garmoniyasi, laqaylar, metisatsiya va gibridizatsiya, umlautli shevalar,
o’zbek-qipchoq lahjasi, qorluq lahjasi, o’g’uz lahjasi, qirq shevasi, qozoq
naymanlar, cho’ziq unlilar, undoshlar assimilyatsiyasi,dissimilyatsiya, turkiy
komponent, progressiv va regrissiv assimilyatsiya.
Dars shakli
:
tushuntirish va baholash
Vositalar:
k
o’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar,
Metod va usullar:
kitob bilan ishlash, kuzatish, tushuntirish
,
mashqlar bajarish
O’qituvchi
3-
bosqich
Guruhda ishlash
-
O’tilayotgan mavzuning maqsad va vazifalari tushuntiriladi
-Singarmonizm hodisasining ahamiyati, nutqdagi ahamiyati o’rganiladi
-Singarmonizm hodisasiga oid kartotekalar tayyorlanadi