Maktabgacha va maktab ta‟limi vazirligi huzuridagi maktabgacha ta‟lim agentligi

CHAQQONLAR VA MERGANLAR O„YINI 
O„yinga tayyorgarlik.
O‗yin voleybol yoki bosketbol maydonchasida o‗tkaziladi. 
O‗ynovchilar teng ikki komandaga bo‗linib 16 metr masofada bir- biriga yuzma- 
yuz turadilar. Ulardan 2 diametrli doira chiziladi. Har bir komandadan bittadan 
eng chaqqon o‗yinchilar tanlab ular doira markaziga turadilar. Komandalardan 
bittadan to‗p bo‗ladi. 
O„yin tavsifi.
O‗qituvchining signalidan so‗ng ikkala komandaning o‗yinchilari 
doira o‗rtasida turgan o‗yinchilar unga chap berib, o‗ziga tekkizmaslikka harakat 
qiladilar. Shu tekkan o‗yinchi yahni urgan o‗yinchi bilan joy almashadilar va 
o‗yin yana davom etadi. Merganlar 1 ball bilan taqdirlanadi. Ko‗proq ochko 
to‗plagan komanda g‗olib hisoblanadi. 
O„yin qoidalari.
1. oraliq masofa o‗qituvchi tomonidan o‗zgartirilishi mumkin.
2. Koptokni tik turgan, cho‗kkallagan holatda otish mumkin.
3. koptok tekkandan so‗ng o‗yinchilar joylarini almashadilar. 

---

O‗yinning pedagogik ahamiyati. O‗yinda epchillik, chaqqonlik, tezkorlik, 
sezgirlik, jasurlik, chidamlilik tarbiyalashga yordam beradi. O‗yinni o‗ziga hos 
harakat yugurish, sap berish, aniq nishonga otishdir. 
TAQIQLANGAN HARAKAT 
O‗yinga tayorlash. O‗ynovchilar aylana hosil qilib turadilar. Onaboshi doira 
o‗rtasida turadi. 
O‗yinnint tavsifi. O‗ynovchilar bilan onaboshini barcha harakatlarini 
takrorlash, ammo takrorlangan harakalami qilmaslik haqida oldindan kelishib 
olinadi. Keyin onaboshi har hil harakatlar qila boshlaydi, o‗ynovchilar uning 
harakatini takrorlaydilar. Shunda onaboshi quqqisdan biror taqiqlangan harakat 
qilib qo‗yadi. Anashu harakatni takrorlagan o‗yinchiga jarima ochkosi beriladi 
yoki uni doira o‗rtasiga tushirib onaboshining rolini bajarishga majbur etiladi. 
Jarima ochkosi olgan tarbiyalanuvchi o‗ynab yoki ko‗shiq aytib berishi, 
topishmoqni topishi, bir oyoqda aylana bo‗ylab hakkalab yurishi ham munkin. 
shundan keyin o‗yin yana davom ettiriladi. 
O‗yining qoidalari. O‗ynochilarga o‗qituvchi ko‗zlaringni och demaguncha 
ko‗zini ochish man etiladi. Agar oldingidek ko‗zini ochib yuborsa yana o‗yin 
davom ettiriladi. 1. O‗qtuvchilar taqiqlagan harakatdan boshqa birga harakat 
bajarishlari shart. Agar kim takrorlamacha yutqizgan hisoblanadi. 2. Yutqizgan 
o‗yinchi o‗yinni davom ettiradi, har bir qo‗ygan hatosiga bir qadammm oldiga 
chiqadi yoki jarima ochkosi beriladi. 
Pedagogik ahamiyati. O‗yin bolalarda diqqat-ehtibomi kuzatib borishni 
tarbiyalashga yordam beradi, shuningdek kaorlinastiya harakatini, o‗zini tuta 
bilishni rivojlantiradi. 
Metodik ko‗rsatmalar. O‗yinni musiqa jo‗rligida o‗tkazish yanada ham yahshi. 
Uni o‗tkazishda o‗qtuvchilami hushyorlikka o‗rgatish uchun harakat qilishadi. 
O‗yinni doirada safda qatorda ham o‗tkazish munkin