Yazma metodikası
106
İ
stifadə olunmuş mənbələrin dəqiq göstərilməsi və arxivləşdirilməsi texniki
sahədə də elmi işin yazılmasında əsas sənədləşdirmə işi sayılır. Texniki
ə
sərin hazırlanmasında istifadə olunan ədəbiyyat mənbələri ilə bərabər
digər mənbələr, məsələn internet mənbələri, texniki eksponat və buna
bənzər artefaktlar haqqında məlumatlar göstərilməlidir. Humanitar elm-
lərdən fərqli olaraq texniki sahədə kənar mənbələrdən olan informasiyalar
təkcə mətni yox, eyni zamanda verilənlər, şəkillər, cizgilər, anlayışlar, asılı-
lıqlar, düsturlar və s. kimi konkret məlumat daşıyıcılarını özündə əks et-
dirir. Belə “sitat” da bütün elm sahələrində olduğu kimi üç əsas elementdən
ibarətdir [83]:
1. mətnə daxil edilmiş informasiya,
2. məlumat daxil edilmiş yerdə mənbənin nömrəsinin verilməsi,
3. və bu nömrəyə uyğun ədəbiyyatlar siyahısında istifadə edilmiş
mənbənin tam şəkildə göstərilməsi:
Müəllif/İşin adı/Nəşriyyat/Çap ili/Səhifələrin sayı.
Burada mənbələrin transparent olması tələb olunur, yəni onlar istənilən
anda tapılıb baxılabilən olmalıdırlar.
5.2.6. İnternet materiallarından sitatların gətirilməsi
Yuxarıda qeyd edildiyi kimi, istifadə olunan mənbələrin elmi işdə dəqiq
və düzgün verilməsi vacib tələblərdəndir. Bu, internetdən götürülmüş
materiallar üçün də eyni qaydada qüvvədədir. Onu da qeyd etmək lazımdır
ki, intenet mənbələrinin yoxlanması digərlərinə nisbətən daha tez və
asandır. İndiyə qədər internet mənbələrindən sitatların göstərilməsi üçün bir
neçə təklifin işlənməsinə baxmayaraq onlardan istifadə zamanı müxtəlif
dərəcəli çətinliklər meydana çıxır.
Bu çətinlik bir tərəfdən ondan ibarətdir ki, internet materiallarının
müəllifini heç də həmişə asanlıqla tapmaq mümkün olmur. Digər tərəfdən
rəqəmsal media mənbələrinin (verilənlər bankı, bloqlar, məzmunu dinamik
dəyişilən portallar) çoxsaylı olması sitatların gətirilməsini elə də asan etmir.
Başlıca problem ondan ibarətdir ki, təkcə URL–lər yox, həmçinin onların
məzmunu və veb–səhifələrinin strukturu daimi olaraq yenilənir. Bu
problemlərə o da əlavə olunur ki, əksər internet mənbələrinin arxivləşdirilib
Yazma metodikası
107
uzun müddət istifadəçilər üçün əlçatan olmasına baxmayaraq, bəzi səhifələr
müəyyən vaxtdan sonra pozulur və ya başqa ünvana köçürülürlər. İnternet-
də verilmiş mətnlərin neçə səhifədə yerləşməsini ayırd etmək heç də
həmişə mümkün olmur. Ciddi internet portalları öz səhifələrində mətnləri
səhifələrə bölünmüş şəkildə yerləşdirirlər. Bu arzuolunan olsa da, ona heç
də həmişə rast gəlinmir.
Qeyd olunan çatışmamazlıqlara baxmayaraq son illərdə internet
mənbələrindən istifadə üçün Beynəlxalq Standartlaşdırma Təşkilatı
tərəfindən vahid standart təklifi işlənib müzakirəyə çıxarılmışdır (İSO 690–
2: 1997).
İnternet mənbələrindən sitatların gətirilməsi zamanı aşağıdakılara nəzər
yetirmək lazımdır. Əgər internet resursunun çap analoqu varsa, onda çap
versiyasına üstünlük verilir. İşdə göstərilən sitatın elektron versiyasını şəxsi
kompyüterdə yaddaşa vermək və çap etmək məsləhət görülür. Şəbəkədə
eyni sənədin müxtəlif versiyaları olduqda onda müəlliflə əlaqəyə girib
onlardan hansının daha üstün olmasını öyrənmək gərəkdir. İnternet
mənbələrinin sitat kimi göstərilməsində adi üsuldan istifadə edilir və o,
xüsusi məlumatlarla genişləndirilir. Sitatın göstərilməsinin ümumi sxemi
belədir:
Müəllifin adı və inisialları;
Nəşrin sərlövhəsi, yanında [Elektron resurs] göstərilir;
Nəşr verilənləri;
Texniki xarakteristikası;
Nəşrin mənbəyi.
Misallar:
Cəbrayılov, İ. Təhsil fəlsəfəsinin inkişaf tendensiyalarının bəzi aspektləri [Elektron
sənəd] // Azərbaycan müəllimi.
URL:
http://www.muallim.edu.az/arxiv/2015/42/37.htm
(Baxılma
tarixi:
14.11.2015).
Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartları və proqramları (kurikulumlar).
Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinin 2010-cu il 13 iyun tarixli qərarı.
[Elektron sənəd]. URL: http://edu.gov.az/upload/file/tehsil-pillesinin-dovlet-
strandartlari-ve-proqramlari.pdf. (Baxılma tarixi: 17.11.2015).
Yazma metodikası
108
Məmmədova, V. Körpələrimizi necə qidalandırmalı. Bizim ailə jurnalı. [Elektron
sənəd]. URL: http://www.bizimaile.az/arxiv.php?bax=meqale&id=157. (Baxılma
tarixi: 17.11.2015).
Oğuz, O. Dedem Korkut Kitabı'nın Mukaddimesi ile Boylar Arasındaki Organik
Bağ. Milli folklor. e-Millî Folklor Nr. 107. URL: http://www.millifolklor.com/tr/.
(Baxılma tarixi: 17.11.2015).
5.2.7. Qrafiki təsvirlərin işlənməsi
Çox vaxt əlyazmada bir qrafiki təsvir və ya cədvəl vasitəsilə oxuculara
daha çox informasiya çatdırmaq mümkündür. Müəllif şəkilləri mətnə daxil
edərkən əlbəttə gözoxşayan iş tərtib etməklə bərabər, həm də bununla hər
hansı bir vacib dəlili oxuculara göstərmək niyyətindədir. Mətnə müraciət
etmədən oxuculara qrafiki təsvir və cədvəl vasitəsilə xüsusi məlumatların
verilməsinə yalnız elmi işlərdə yol verilir. Mətndə göstərilmiş qrafiki təsvir
aydın və başa düşünülən olmalıdır. Əlyazmanın son variantının mətnində
qrafika ilə bağlı verilmiş izahın uyğunluğu bir daha yoxlanılmalıdır.
Ümumiyyətlə şəkillərin yerləşdirilməsi zamanı mətndə onun yerinin
düzgün seçilməsi vacibdir. İzahedici sxem və şəkillər mütləq uyğun mətn
hissəsi yaxınlığında olmalıdır. İstisna hal kimi yalnız formatı mətnə uyğun
gəlməyən təsvirlərin (böyük şəkillər) başqa səhifədə və ya əlavədə
veriməsinə yol verilir. Bu halda mətndə əlavəyə keçid göstərilir. Əsas şəkil
və yaxud cədvəl mətndə yerləşdirildikdən sonra onların izahı və ya tərtibi
üçün vacib olan digər qrafiki materialları əlavəyə daxil etmək olar.
Mətndə verilən bütün qrafiki təsvirlər növündən asılı olmayaraq ardıcıl
nömrələnir. Qrafiki cizgi və cədvəllər isə ayrıca nömrələnirlər. Hər bir
qrafiki təsvirin öz başlığı olur və o, kənar mənbədən götürüldüyü halda
mənbənin nömrəsi başlığın yanında verilir. Kənar mənbələrdən götürülən
qrafiki təsvirlərdə dəyişikliklər edilərsə, bu mütləq ya birbaşa onun altında,
və ya aid olduğu mətn hissəsində izah edilməlidir. Şəkil və diaqramların
simvollarının izahı da mütləq tələb olunur.
Mətnlərdə istinad olunan şəkilin və ya cədvəlin nömrəsi mütləq
göstərilməlidir. “Aşağıdakı cədvəldə” kimi izahatlardan istifadə məsləhət
görülmür, çünki, bu oxucuda orientasiya problemi yarada bilər.
İş
in məzmununu daha dolğun etmək məqsədilə istifadə edilən qrafiki
təsvir formasının seçilməsində alternativ imkanlar da nəzərdən keçiril-
Dostları ilə paylaş: |