52
qeyri-maddi aktiv rolunu oynayır. Bu şirkətə daha yaxşı və səmərəli müqavilələr
və investisya layihələrinin, eləcə də yaxşı mütəxəssislərin şirkətə cəlb edilməsi
üçün imkanları təmin edir. Mütəxəssislər şirkətin işgüzar etibarının
qiymətləndirilməsi üçün 40 göstərci, parametr müəyyən edirlər. Bunlardan bir
neçəsini qeyd edə bilərik:
şəxsiyyət gücü;
rəhbərin xarizmatikliyi;
təşkilatın dəqiq müəyyən edilmiş fəaliyyət missiyasının və strategiyasının
olması;
kompaniyanın maliyyə vəziyyəti və maliyyə göstəricilərinin dinamikası;
məhsul və xidmətlərinin keyfiyyəti;
şirkətin tanınması səviyyəsi (şöhrəti) və onun haqqında informasiyayay
ə
lyetərliyin təmin edilməsi;
innovasiyaların tətbiqi;
idarəetmə sisteminin səmərərliliyi;
yeni məhsullar bazarına müntəzəm daxil olma;
fəal marketin və informasiya-reklam siyasətinin həyata keçiriliməsi;
kompnaniyanın inkişaf perspektivləri və imkanları.
Biznes mühiti ilə bağlı, eləcə də cəmiyyətdə bizneslə bağlı dəyərlər
sistemində baş verən dəyişikliklər şirkətin işgüzar imicinə, etibarına da öz
təsirlərini göstərə bilir.
L.Edvinson və M.Melounun fikrincə insan kapitalı – kompaniyanın, şirkətin
işçilərinin yalnız bilik və bacarıqlarının, praktik vərdişlərinin və yaradıcılıq
qabiliyyətlərinin mədmusundan ibarət deyildir, həm də kompaniyada mənəvi
dəyərlər, əmək mədəniyyəti və işə ümumi yanaşmadan ibarətdir. F.Fukuyamanın
fikrincə isə, müasir şəraitdə təkcə torpaq, zavodlar, alətlər və dəzgahlar kapital
deyildir, həm də insanların bilik və ixtisasları kapitaldır və bu kapitalın əhəmiyyəti
daim artmaqdadır.
E.C.Dolland insan kapitalına təlim-tərbiyə, eyni zamanda praktiki təcrübə
yolu ilə əldə edilmiş zehni qabiliyyətlər şəklində olan kapital kimi yanaşırdı.
53
S.Fişer bu yanaşmanı bir qədər də konkretləşdirərək hesab edirdi ki, «insan kapitalı
– insanda gəlir gətirmə qabiliyyətinin təcəssümünü ifadə edən bir ölçüdür,
meyardır. nsan kapitalı anadangəlmə qabiliyyətlə və istedad, həmçinin təhsil
səviyyəsi və ələd edilmiş ixtisas səviyyəsindən ibarətdir».
Lakin cəmiyyət inkişaf etdikcə, sosial tərəqqi, dəyişikliklər baş verdikcə insan
kapitalını formalaşdıran kefiyyət elementlərinin əhatə dairəsi genişlənir və buraya
vətəndaşlıq, siyasi və hüquqi mədəniyyət, tərbiyə, əxlaq və təhsil səviyyəsi,
sağlamlıq, mədəni səviyyə kimi keyfiyyətlər də daxil edilmişdir. L.Turou insan
kapitalı anlayışına «insanın sosial və siyasi sabitliyə hörmət etmək xüsusiyyətini də
daxil edir ki, bu da onun aldığı təlim və tərbiyənin nəticəsin olaraq
formalaşır…..bütün cəmiyyət gələcək üçün müəyyən üstünlüklərə malik olan
şə
xsiyyət yetişdirmək istəyir. Lakin o, insan kapitalını formalaşdıran qabiliyyətlər
sırasında iqtisadi qabiliyyəti əsas qabiliyət olavraq önə çəkir. Bu qabiliyyət bütün
digər yatırımların məhsuldarlığına təçsir edir».
F.Maxlup qeyd edirdi ki, «təkmil əməyi qeyri-təkmil əməkdən fərqləndirmək
lazımdar, çünki təkmil yatırımlar hesabına əmək insanın fiziki və zehni
qabiliyyətlərinin artırılması nəticəsində daha məhsuldar olur. Belə təkmilləşdirmə
insan kapitalını yaradır».
Müasir sivilizasiyanın, insan cəmiyyətinin inkişafında elm və təhsilin, biliyin
rolunun artması ilə əlaqədar olaraq iqtisadçılar insan kapitalının formalaşmasında
məhz bu amillər üzərində daha çox dayanırlar. K.R.Makkonnell və S.L,Bryu
«insan kapitaılını əmək məhsuldarlığının artırılmasına kömək edən amillərin, o
cümlədən təhsil, sağlamlıq, peşə hazırlığına yönəldilən yatırımların toplnması kimi
izah edirlər». P.Xeyns qeyd edirdi. Ki, «maşınlar və avadanlıqlar istehsal binaları
və qruğuları ilə birlikdə kapıldır, lakin təhsil, peşə hazırlığı, paktiki təcrübə
vasitəsilə insanın qazandığı bilik və bacarıqları, vərdişləri də həmçinin kapitaldır.
Bunların vasitəsilə digər insanlara qiymətli məhsullar. Xidmətlər təqdim etməyə
imkan verir. Gəlirlərin bölüşdürülməsinin sərvətin bölüşdürülməsindən asılılığı
fikri o zaman öz təsdiqini tapır ki, biz insan kapitalını sərvət anlayışına daxil
edirik».
54
R.M.Nureev insan kapitalını «insanın məcmu məhsuldar gücü, qüvvəsi kimi,
iqtisadi nemətlərin istehsalında istifadə etdiyi bilikləri. Vərdişləri. Badarıqları,
motivasiyası və enerjisi kimimüəyyən etmişdir».
L.S.Şaxovskaya bu anlayışa insanın antropoloji və sosial-iqtisadi
xüsusiyyətlərini də əlavə edir. O yazır ki, «insan kapitalı – insan-işçi, təsərrüfait
subyektinin özüdür, onun əmək qabiliyyətidir, ümumi şəkildə əmək ehtiyatıdır. Bu
ehtiyat müəyyən şəraitdə lazımi anda onun sahibi üçün kapital kimi çıxış edir».
Bunlardan fərqli olaraq S.A.Dyatlov insan kapitalına hansısa keyfiyyət
xüsusiyyətlərinin bu və ya digər formada olan dəsti, məcmusu halında baxmır. O,
buna, onun fəaliyyətinin nəticələri nöqteyi-nəzərindən bir proses kimi yanaşır. O,
insan kapitalına «investisiya yatırımları nəticəsində formalaşmış və insan
tərəfindən sağlamlıq, biliklər, vərdişlər, qabiliyyətlər, motivasi şəklində toplanan
və ictimai təkrar istehsalın bu və ya digər sahələrində məqsədəuyğun şəkildə
istifadə edilə bilən, əmək məhsuldarlığının artırılmasına və istehsalın səmərliliyinin
yüksəldilməsinə, işçinin gəlirlərinin, əmək haqqının artmasına kömək edə bilən
ehtiyat kimi baxılmasını təklif edirdi».
Bəzi tədqiqatçılar insan kapitalına yaradıcı qabiliyyətlərin, fərdin şəxsi
keyfiyyətləri və motivasiyasının məcmusu kimi baxırdılar ki, keyfiyyətlər də
insana yönəldilən investisiya yatırımları nəticəsində formalaşaraq, müəyyən dövr
ə
rzində xalq təsərrüfatının sahələrində tətbiq edilərək onun sahibinə gəlir gətirir və
mimlli sərvətin artırılmasına kömək edir».
V.P.Şetinina qeyd edir ki, «insan kapitalı anlayışı ikili xarakter daşıyır. Bir
tərəfdən o, sahibkarlar tərəfindən mənfəət əldə etmək üçün istehs prosesində
istifadə olunur, digər tərəfdən isə o, cəmiyyət miqyasında insan potensialının
müasir xarakterinin sosial-iqtisadi formasını əmələ gətirir».
L.Q.Simkin belə müddəa irəli sürür ki, «insan kapitalı müasir iqtisadi sistemin
ə
sas yanaşmasıdır. Əgər intellektual fəaliyyət istehlakın artırılması mənbəyi kimi
çıxış edirsə, onun geniş təkrar istehsalı əsas iqtisadi münasibətlərin – insan
kapitalının geniş təkrar istehsalıdır». «insan kapitalının məhsuldar forması iki
hissədən ibarətdir – bilavasitə əmək və intellektual fəaliyyət. Bu hissələr eyni bir
Dostları ilə paylaş: |