____________________Milli Kitabxana_____________________
301
məsin. Sən fikir verdinmi, mən çığırla yox, cığırın kənarındakı kələ-kötür yerlə
gedirdim. Özü də elə bu nəyinsə üstünə cumurdum. Nəyisə ayaqlamaq
istəyirdim. Bunu da qəsdən edirdim ki, yolumuzu kəsən olsa, çaşıb qalsın. İndi
gərək hər şeyi öyrənəsən, ehtiyatlı olasan. Bir yatdığın yerdə bir də yatmayasan,
yerini tez-tez dəyişdirəsən. Pis niyətlə evinə gələn olsa, axşamı harda yatacağını
bilməsin. Xörəyini ye, soyutma. İndi gəl, belə məsləhətləşək: onsuz da bu gün-
sabah qış gəlir, havalar soyuyur, sən mənim sözümə qulaq as, qrammofonu
yığışdır, saxla, yaz gələnə qədər. Ona qədər söz-söhbət kəsilər, kəndin qız-gəlini
ayrı şeylərə zümzümə qoşarlar. Sonrasına baxarıq.
Uçitelin sözləri Mürsəlin ağlına batdı və qrammofonu götürüb saxladı.
Ancaq Novruz bayramından sonra Mürsəl yenidən qrammofonu oxutmağa
başladı. Yenə mahnılar zümzüməyə qarışdı.
5
Bu il havalar tez istiləşmişdi. Təpələrdəki qar örtükləri götürülmüş, yer-göy
birdən-birə yaşıllaşmışdı. Çəpərlərin diblərində balaca mavi çiçəklər pıtrax kimi
qalxmışdı. Vaxtından tez oyanan qara xallı qırmızı böcəklər onların arasında
gəzişirdi. Təbiətin belə tez ayılmasından Mürsəl sevinirdi. O bu il məktəbdə
əməlli-başlı may bayramı keçirməyi qərara almışdı. Qırmızı, yaşıl, sarı və göy
rəngli kağızlar tapmışdı. Uşaqları başına yığıb həmin kağızları bərabər ölçüdə
kəsərək yapışqanla birləşdirir və sonra zəncirvarı həlqələri bir-birinə calayırdı.
Bu bəzəkil, naxışlı və müxtəlif rəngli kağız zəncirlər sinif otaqlarından birinin
küncünə yığılırdı. Mürsəl müəllim bayrama bir neçə gün qalmış dükandan
cürbəcür şəkillər aldı və məktəbin divarlarına yapışdırdı. Həyətdə iki uzun dirək
basdırıb keçid düzəltdilər. Keçidin yuxarısına qırmızı parça örtdülər və cürbəcür
şüarlar yazdılar. Lap ortada isə Leninin ipək parçadan toxunmuş şəklini vurdular.
Şəklin ətrafı dairəvi idi. Bu dairənin içində inqilab edən, yeni traktor sürən,
zindanların üstündə dəmir döyən adamların əksi var idi. Fabrik-zavodların
bacalarından tüstü qalxırdı. Bir sözlə, dünya əməkçiləri rəbbəri əhatəyə
almışdılar. Lap yuxarı başda isə "Cümlə-cahan füqareyi-kasibəsi, birləşiniz"
sözləri yazılmışdı. Bayrama iki gün qalmış uşaqlar sərçə kimi civildəşə-civildəşə
həyət-bacanı, sinif otaqla-
____________________Milli Kitabxana_____________________
302
rını, eyvanları süpürüb təmizlədilər, pəncərə şüşələrini yuyub parıldatdılar.
Oğlanlar kəndin kənarındakı dərəyə, İncə çayının sahilinə gedərək, saçaqlı
söyüdlərin budaqlarından qırıb məktəbə gətirdilər. Eyvanların, otaqların
dirəklərini yaşıllığa bürüdülər. Sonra rəngli kağızlardan düzəltdikləri zəncirləri
saçaq-saçaq burub divarlardan, həyətdən keçidə qədər düzdülər. Məktəb hisi
silinmiş çıraq kimi par-par parıldayırdı. Mürsəl sevincdən hər şeyi unutmuşdu.
Başı bəzək-düzəyə o qədər qarışmışdı ki, kənd camaatından maraqlanıb onlara
tamaşa etməyə gələnlərə fikir vermirdi. Fikir vermirdi ki, onların bəziləri
pilləkənin qurtaracağında dayanıb Mürsəl müəllimin otağına baxır, onun yatdığı
yeri gözdən keçirir və divara nə isə işarə qoyurdular.
Mayın 1-i gəldi. Göyün üzü tər-təmiz, hava ilıq idi. Bu gün kənd lap tezdən
oyanmışdı. Zümzümələr baharın ilıq havasına qovuşmuşdu. Mürsəl də tezdən
oyanıb, qrammofonunu işə salmışdı. Gün xeyli qalxdı. Alabəzək parçalardan
paltar geymiş qızlar-oğlanlar axışıb gəldilər. Mürsəl müəllim zurna səsi eşidəndə
qulaqlarına inanmadı. Tez həyətə düşdü. Gördü ki, Hümmət də, Dursun da
burdadır. Onlar zurnalarını kökləyir, dəfi günə tutub qurudurdular.
- A müəllim, bizsiz bu bayramın nə ləzzəti, - deyə Hümmət dilləndi. –
İstəyirəm bir "Səhər havası" çalım, camaat bilsin ki, toy-bayramdır, yığışıb
gəlsinlər.
Bir azdan məktəbin həyətində iynə atsan, yerə düşməzdi. Atlı cavanlar, qız-
gəlinlər, ağsaqqallar axışıb gəldilər. İki yerdə toy dəstgahı düzəlmişdi. Hümmət
cıdırhəngi çalır, kəndin dəliqanlıları atlarını zurnaçının qabağında oynadıb cıdıra
hazırlaşırdılar. Atlar yüyəni gəmirir, dəfin ahənginə uyğun olaraq titrəyir, şaxə
qalxıb yəhərin altında çırpınırdılar. Sonra da cilovun boşaldığını görüb güllə
kimi keçidin altından keçib, kənd yoluna düşürdülər. O biri dəstədə isə Dursun
oyun havaları çalıb qız-gəlini oynadırdı.
Bütün kənd zümzümə içində idi. Qaranlıq qarışana qədər çalıb oynadılar.
Camaat gedəndən sonra Mürsəl xeyli otağa keçə bilmədi. Səs-küy kəsdiyindən
qüssələndi, uşaq kimi qəribsədi. Göyün üzünə səpələnmiş ulduzlara, ağ buludları
yarıb keçən aya doyunca baxdı. Hardasa bülbül oxuyurdu. Arabir kəndin
kənarındakı dərədən anadil səsi gəlirdi. Hərdənbir həzin-həzin axan İncə çayının
şırıltısı da eşidilirdi. Mürsəl gecə yarısına qədər eyvanda dayanaraq bu
zümzüməli gecəyə tamaşa etdi. Heç yatmağa həvəsi yox idi. Otağa girib yorğan-
____________________Milli Kitabxana_____________________
303
döşəyə uzanandan sonra da gözünə yuxu getmədi. Yerin içində o üz-bu üzə
çevrildi. Ancaq səhərə yaxın gözünə yuxu getdi.
Ertəsi günü zurnaçılar yenə gəldilər. "Səhər havası" çaldılar. Camaat
məktəbin həyətinə toplaşdı. Ancaq nə Mürsəl müəllim göründü, nə də onun
qrammofonu oxudu. Uçitel təşviş içində pilləkənlə yuxarı qalxdı. Pəncərədən
Mürsəl müəllimin otağına baxdı. Pəncərənin şüşəsi çilik-çilk olmuşdu. Stolun
üstündəki çıraq öləziyib sönmüşdü. Mürsəl isə qızıl al qana boyanmışdı.
6
Uçitel birdən-birə titrətməli adam kimi büzüşdü. Pencəyinin yaxasını dartıb
düymələdi. Elə bil bir anın içində kişinin beli əyildi. Astaca addımlarla məscidə
doğru getdi. Səhar tezdən olmasına baxmayaraq baş molla məscidin yuxarı
tərəfində əyləşmişdi. Onun qaşları da, saqqalı da əmmaməsi kimi dümağ idi.
Qabağında kitabə, üstündə də Qurani-Kərim var idi. O, Uçitelin gəldiyini hiss
etsə də, qımıldanmadı, əvvəlki ciddiyyətilə, sakitcə Quranı oxumaqda davam
etdi. Uçitel astanada ayaqqabısını soyunaraq onun mütaliəsinin qurtarmasını
gözlədi. Hərçənd, bilirdi ki, molla Qurani-Kərimi oxumaqdan daha çox vərəqlərə
baxır və özünü məşğul kimi göstərir. Ancaq gözləməli idi. Quran və namaz üstə
olan adamı yarımçıq dindirməzdilər.
Aradan xeyli keçdikdən sonra molla Quranı örtdü, əbasını düzəltdi, ağarmış
qaşlarının altından boylanan və hələ diriliyini itirməyən gözlərini astaca qaldırıb
Uçitelin üzünə zillədi.
- Səhər-səhər xeyirdimi?
- Yox, molla, bu gecə bizim müəllimi öldürüblər.
Mollanın qaşları çatıldı, sir-sifəti turşaldı.
- İndi məndən diləyin nədir?
- Ölünü yerdən qaldırmaq lazımdı.
Molla fala baxırmış kimi qarşısındakı Quranı açıb vərəqlədi, çiynindən
sürüşüb düşməkdə olan əbasını düzəltdi və astaca dilləndi:
- Xəbər verin, qohum-əqrəbasına gəlib meyiti aparsınlar.
Uçitel təxminən bu cavabı gözləyirdi. Amma cavabı da hazır idi.
- Yox, molla, o bizim kəndə qurban gedib, biz də onu dəfn etməliyik.
Gəlmişəm siznən məsləhətləşəm və ölünü el adətincə yerdən götürək.
Dostları ilə paylaş: |