O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi

Tatqiqot muammosining o’rganilganlik darajasi. 
‖Ta’lim to’grisida‖ gi 
qonunning 11-moddasi Maktabgacha ta’lim xalq ta’limi tizimining birinchi 
bosqichi ekanligi, uning asosiy vazifasi bolalarni sog’lom va yetuk qilib 

---

4 
tarbiyalash, ularni maktab ta’limiga pedagogik va psixologik tayyorlashdan,ularni 
shaxsiy qobilyatlarini rivojlantirishdan iborat deb ta’kidlanadi.Bolalarni maktab 
ta’limiga tayyorlash xususida juda ko’plab nazariy va amaliy izlanishlar amalga 
oshirilganligini kuzatishimiz mumkin. 
 Tatqiqot maqsadi-
Tayyorlov guruhi bolalarini maktab ta’limiga 
tayyorlashning ilmiy- pedagogik asoslari tizimini yaratish.
 
Tatqiqot vazifalari: 
Bolalarni maktabga tayyorlashda maktabgacha ta’lim 
muassasalarining ahamiyatini asoslab berish. 

Mavzuga oid ilmiy, pedagogik, manbalarni o’rganish, tahlil qilish va 
umumlashtirish, pedagogik tizim va uning samaradorligini tajribada sinab ko’rish. 

Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash bo’yicha samarali shakl, mеtod 
va vositalarini aniqlash, ularni amaliy tajriba-sinovidan o`tkazish; 

Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashda maktabgacha ta’lim 
muassasalarining tayyorlov guruhlarida olib boriladigan ta’lim-tarbiyaviy ishlarni 
tashkil etishning samarali usullarini ishlab chiqish. 

Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashda maktabgacha ta’lim 
muassasalarining ish shakllari va mazmunining ahamiyatini asoslab berish. 

Bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashda tarixiy shakllanish 
jarayonlarining tadrijiy rivojini aniqlash va tahlil qilish; 

Maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarni maktab ta’limiga 
tayyorlash vositalaridan foydalanish uchun uslubiy tavsiyalar ishlab chiqish va 
ularni amaliy tajriba sinovidan o’tkazish.