Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE)
Vol. 3, No. 2, Juli 2021
157 |
P a g e
Gambar 5. Video Pada Modul
Pada modul juga terdapat video yang
dapat mempermudah mahasiswa untuk
memahami materi yang disajikan pada
modul Sejarah Pendidikan. Video yang
disajikan
diperhatikan
kesesuaiannya
dengan materi.
Video dalam modul dapat
memberikan beberapa manfaat kepada
mahasiswa berupa dapat mengembangkan
daya
imajinasi
pada
mahasiswa,
merangsang partisipasi aktif pada diri
mahasiswa dalam penggunaan modul dan
tentunya dengan adanya video
pada modul
mahasiswa akan merasakan kegiatan
pembelajaran yang menyenangkan dan
tentunya tidak membosankan. Video yang
dipilih diperhatikan kualitas gambar,
warna
dan suaranya agar pesan yang ada di
dalamnya tersampaikan kepada mahasiswa.
Dostları ilə paylaş: