Qadimgi tsivilizatsiya sharoitida ta'lim

Ta'lim sohasidagi vazirliklar nima qilishi mumkin?

1. O'quv dasturlarini batamom yangilash
Bu birinchi navbatda oliy ta'limga tegishli. Talabalarimiz institutni tamomlab, ishga kirgach, hamma narsani noldan boshlab o'rganyapti. Universitetlarimiz o'z ishining ustalarini tayyorlay olamayapti. 
O'tiladigan fanlar o'ta ko'p. Biz negadir qomusiy olimlarni yetishtirishga intilamiz. Tor doiradagi mutaxassislar yetishmaydi.
Tarix yo'nalishidagi talabalarga Oliy matematikaning nima keragi bor? Fanlar sonini keskin qisqartirish zarur.
Har sohadan bir shingilni kim hohlasa, bo'sh vaqtida kitob o'qisin, televizordagi ilmiy-ommabop dasturlarni ko'rsin. Har tomonlama inson shakllantirish uchun universitet dars jadvalini band qilish shart emas.

2. Darsliklarni jamoatchilik muhokamasiga qo'yish
Darslik joriy qilinishidan avval uni ana shu kitob bo'yicha bevosita ishlaydigan insonlar-maktab, kollej yoki universitet o'qituvchilari ko'rib chiqsin. Aynan ular ma'qul topgan darslikkina tasdiqlansin. Zar qadrini zargar biladi.

3. Pedagoglardan muntazam fikr so'rab turish
Ha, aynan shunday. Komissiya jo'natib, "anovi hujjat qani?" , "manovi plakat nega yo'q?" deyish oson. O'qituvchining yoki direktorning, yoxud dekan va rektorning oldiga borib
"Hoy, sening nima darding bor? Bizdan qanday yordam kerak?" deb ham kimdir so'rashi kerakmi? 

4. Onlayn darslarni tashkil qilish
Bu o'quvchilar uchun o'tilgan darsni yanada mustahkamlash, o'qituvchilar uchun esa tayyor tekinga malaka oshirish bo'ladi. Yaxshi yangilik shuki, hozir bu masalada ilk qadamlar qo'yilyapti. Umid qilamiz, yana ham jadalroq qadamlar hali tashlanadi.

5. Intizomsiz bolalar bilan ishlashning aniq mexanizmlarini ishlab chiqish va unga amal qilish
Sinfdan sinfga qoldirish amaliyoti deyarli yo'qolib ketdi. Nega? Chunki, biz statistikadan qo'rqamiz. Hozirgi tizimda intizomsiz o'quvchilarga qarshi hech qanday tayinli chora yo'q. Dars qoldirsa nima jazo, vazifa qilmasa, nima jazo, ikki marta dars qoldirsa, nima jazo, sinfdoshini haqorat qilsa, nima jazo - hammasi qati'y belgilangan bo'lishi kerak. O'qituvchi va maktab ma'muriyati hatto jinoyatchi o'quvchilarga ham tishini tishiga qo'yib chidaydi. Tegishli joyga xabar bersa, kaltak yana o'zining boshida sinadi. Nega tarbiyaviy ishlar bilan shug'ullanmagansanlar, degan dakki eshitadi. Oqibatda, direktorlar hammasini yaxshi qilib ko'rsatishga odatlanishgan. Kasalini yashirishadi, ba'zida isitmasi oshkor qilib turadi.

1111111111111111133333333333333333133333333333333313333333331

Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida

22:05 05 Iyun 2018 Hujjatlar
18104 0