Rasim Əliquliyev
Yüklə 0,55 Mb. Pdf görüntüsü
|
72
biri kimi təsbit olunub. Konsepsiyasında qeyd olunur ki, ölkəmizin maraqları təkcə real dünyada yox, həm də virtual dünyada təmin olunmalıdır. Azərbaycan həqiqətlərini virtual məkanda əks etdirən informasiya resurslarının yaradılması, təbliği və yayılması üzrə tədbirlərin görülməsində
Vikipediyadan istifadə və viki-mühitdə Azərbaycanın maraqlarının qorunması da informasiya təhlükəsizliyi siyasətinin tərkib hissəsidir. Vikipediya layihələrində Azərbaycanın maraqlarının qorunması ilə bağlı elm və təhsil müəssisələrinin üzərinə də mühüm vəzifələr düşür: Elm və təhsil müəssisələri: –
Viki- mühitin Azərbaycanla bağlı zəruri məlumatlarla zənginləşdirilməsi, onların qorunması və inkişafında fəal iştirak etməlidir. Bu məqsədlə daimi fəaliyyət göstərən viki-qruplar təşkil edilməlidir; –
Alim və mütəxəssislər tərəfindən viki-mühitdə gedən proseslər barəsində əhalinin maarifləndirilməsi və məlumatlandırılması işində məqsədyönlü fəaliyyət göstərilməlidir. Əhalinin viki-mühitdə fəaliyyətinin aktiv ləşdirilməsi üçün lazımi tədbirlər görülməlidir; –
E lmi müəssisə və təşkilatların, təhsil ocaqları əməkdaşlarının Vikipediya ensiklopediyasının müxtəlif layihələri üzrə fəaliyyət göstərmələri üçün zəruri olan biliklərin tədrisi və praktiki bacarıqların aşılanması məqsədi ilə treyninq kursları təşkil etməlidir;
73
– V ikimetrik araşdırmalara, bu istiqamətdə mövcud olan problemlərin həllinə diqqəti artırmalı, elmi konfranslar və seminarlar təşkil etməlidir; –
mühitdə Azərbaycanla bağlı kontentin vəziyyəti, dezinformasiyalar, informasiya müharibəsi hadisələri və faktları haqqında məlumatları aşkarlamaq, zəruri tədbirlər görmək, viki-mühitdə baş verən hadisələrlə əlaqədar müntəzəm təhlillər aparmaq məqsədi ilə fasiləsiz və operativ monitorinqlər keçirməlidir; –
itabların, jurnalların və digər çap materiallarının, elektron resursların Vikipediya virtual ensiklopediyasına daxil edilməsi həyata keçirilməlidir. 74
1.
knowledge management and group collaboration // Journal of the Communications of the Association for Information Systems, 2004,vol. 13, no 2, pp. 265–289. 2.
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia 3.
Алгулиев Р.М., Алекперова И.Я., Касумова Р.Т. Коллективное знание в Интернете / Шестая международная конференция "Интернет–Образование– Наука–2008". Том 1. Вин. 07-11 октября, 2008. cтр. 5–7. 4.
wiki content in a learning community // In Providing choices for learners and learning. Proceedings of the 24th Annual ASCILITE Conference, Singapore, 2–5 December, 2007, pp. 822–832, http://www.ascilite.org.au/
conferences/ singapore07/procs/peacock.pdf 5.
Leuf B., Cunningham W. The Wiki Way: Quick Collaboration on the Web, Laflin, PA: Addison-Wesley, 2001, 200 p. 6.
Zukunft // Technischer Bericht Nr., Universität der Bundeswehr München, 2007, 48 p. 7.
collaborative knowledge building with wikis // International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, 2008, vol. 3, no 2, pp. 105–122.
75
8. http://www.oed.com/viewdictionaryentry/Entry/267577 9.
Collaboration Changes Everything, 2007, 324 p. 10.
http://nupedia.wikia.com/wiki/Main_Page 11.
wikipedia-and-the-future-of-free-culture/ 12.
http://meta.wikimedia.org/wiki/List_of_Wikipedias/ 13.
14.
http://en.wikipedia.org/wiki/Help:Interlanguage_links 15.
http://en.citizendium.org/wiki/ 16.
Best Jr. R. Cumming A. Open Source Intelligence (OSINT): Issues for Congress / Congressional Research Service (CRS), 2008, pp. 51–73. 17.
Wikipedia // Journal of Computer, 2011, vol. 44, issue 3pp. 87–90.
18.
http://www.nature.com 19.
Giles J. Internet encyclopaedias go head to head // Nature, 2005, vol. 438, issue 7070, pp. 900–901. 20.
http://en.wikipedia.org/wiki/Semantic_MediaWiki 21.
22.
http://en.wikipedia.org/wiki/Wikimedia_projects 23.
Алекперова И.Я. Анализ факторов влияющих на рейтинг статей в вики-среде // İnformasiya cəmiyyəti problemləri, 2012, №2(6), səh. 27–32. 24.
Yüklə 0,55 Mb. Dostları ilə paylaş:
|