3
KIRISH
O‗zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev tomonidan Yangi
O‗zbekistonni rivojlantirishda intellektual salohiyati yuqori bo‗lgan yoshlarni
jamiyatga yetkazib berish bugungi kun oliy ta‘lim tizimining muhim vazifalaridan biri
ekanligi ko‘rsatib berildi. Davlatimiz taraqqiyoti uchun amalga oshirilayotgan va
qabul qilinayotgan qaror va farmonlar o‗z navbatida oliy ta‘lim tizimi talabasi balki,
professor-o‗qituvchilaridan ham o‗z kasbida sidqidildan mehnat qilishni taqozo etadi.
―O‗zbekiston madaniyati va san‘ati tarixi‖ nomli ushbu qo‗llanma xalqimizning
eng qadimgi davrdan to hozirgi kunga qadar bosib o‗tgan
uzoq va murakkab tarixiy
yo‗li madaniy, ma‘naviy hayoti va san‘ati tarixini xolisona o‗rganish kabi masalalar
ahamiyati ochib berishga qaratilgan. Talaba-yoshlarning tarixiy dunyoqarashini
boyitish, ularda mustaqil fikrni qaror toptirish, tarixni mukammal darajada bilish,
insoniyat sivilizatsiyasining yutuqlaridan va tajribasidan to‗la bahramand bo‗lish,
umuminsoniy qadriyatlarni anglab yetishga ko‗maklashish
va dunyo miqyosida
mavjud bo‗lgan muammolarning tarixiy ildizlarini izlab topish kabi dolzarb
masalalarni o‗rganadi.
Shuningdek, «O‗zbekiston madaniyati va san‘ati tarixi» fani haqidagi bilimlarni
qaror topshirish mavjud ilmiy adabiyotlar va zamonaviy nazariyalar hamda olib
borilayotgan tadqiqot ishlarini o‗rganish, fan bo‗yicha to‗plangan ilg‗or tajribalar,
kadrlar buyurtmachilarining fikr, talab va takliflari kabi masalalarni o‗z ichiga qamrab
oladi.
Fanni o‗rganishdan maqsad bo‗lg‗usi mutaxassislarini O‗zbekiston
madaniyati
va san‘ati tarixidagi taraqqiyot bosqichlari an‘analarini o‗rganish, saqlash hamda
rivojlantirish, zamonaviy jarayonlarga malakaviy baho bera olish, yaratilayotgan
badiiy asarlar ta‘sirchanligini anglash, his etish va ularning badiiy g‗oyasini oshirish,
rivojlantirish yo‗nalishlarini ko‗rsata olish hamda mavjud jarayonlar va tarixiy
faktlarga tayanib nazariy bilimlarni yozma va og‗zaki tarzda o‗rtaga
tashlay olish
malakasini shakllantirishdan iborat.
«O‗zbekiston madaniyati va san‘ati tarixi» asosiy ixtisoslik fani hisoblanadi.
Mazkur fanni o‗rganishda o‗quv rejasida ko‗rsatilgan.«O‗zbekiston madaniyati va
san‘ati tarixi» fani tarix va madaniyatning ajralmas qismi bo‗lib shu yo‗nalishdagi
fanlarni yanada mukammal va chuqurroq o‗zlashtirilishiga ko‗maklashadi.
San‘atshunoslik fanlarini chuqur o‗zlashtirilishi esa mamlakat ijtimoiy-siyosiy va
iqtisodiy rivojida alohida o‗rinni egallab O‗zbekiston madaniyatini jahon
hamjamiyatidagi o‗rnini belgilashda, uning salohiyatini ko‗tarishga
xizmat qilib
badiiy ta‘lim, ekologiya, turizm rivojida muhim o‗rinni tashkil etadi. O‗zbekiston
Respublikasi Prezidentining O‗zbekiston Badiiy Akademiyasini tashkil etish haqidagi
farmoni, muzeylar faoliyatini yaxshilash, xalq hunarmandchiligini rivojlantirishga
qaratilgan tadbir va ko‗rsatmalari shundan dalolat beradi.
Ma‘lumki, har bir xalqning o‗tmishi, o‗tmishdagi madaniyati va san‘ati, fani,
4
urf-odati, axloq-odobi va diniy e‘tiqodi bu xalqning ma‘naviyatini ifoda etadi. Shu
boisdan bo‗lajak mutaxassislarga o‗z xalqining madaniyatini, san‘atini va
ma‘naviyatini o‗rgatish, o‗qitish va shular asosida kelajak dunyo ma‘naviyatini
ifodalab berish yangi jamiyat taraqqiyotida alohida ahamiyat kasb etadi.
Bu fan O‗zbekiston xalqlarining madaniyati va san‘ati, fani, ma‘naviy dunyosini
eng
qadimgi davrlardan boshlab, bugungi kungacha bo‗lgan tarixiy taraqqiyotini
o‗rgatish bilan birga, o‗z ota-bobolarining bu sohada erishgan yutuqlarini ham
evolyutsion tarixiy taraqqiyotini o‗rgatib boradi. O‗zbekiston madaniyati va san‘ati
tarixi jahon madaniyati va san‘atining ajralmas qismi bo‗lib alohida ahamiyat kasb
etadi.
O‗zbek xalqining ko‗hna tarixi, uning qadimiy madaniyati va san‘ati,
me‘morchiligi tarixini o‗rganish uchun bizga moziydan meros bo‗lib qolgan ―Avesto‖
asaridan boshlab, juda ko‗plab yozma manbalar mavjud.
Bu manbalar mustaqillik
sharofati bilan obyektiv haqqoniy, to‗g‗ri o‗rganishga imkon yaratdi., shuningdek, bu
ilmiy manbalar yangi tadqiqotlar asosida to‗ldirilib, kengaytirilib borilmoqda.
Bugungi kunda har tomonlama yetuk, barkamol yosh avlodni tarbiyalash
xalqimiz oldidagi eng muhim masala hisoblanadi. Bu esa o‗z navbatida ta‘limga
yuqori darajada e‘tibor qaratishni talab qiladi. Oliy ta‘lim muassasalarida
talabalarning sifatli ta‘lim olishidagi muhim mezonlardan biri har bir fan doirasi
adabiyotlar bilan ta‘minlanganlik darajasi hisoblanadi. Mazkur o‗quv qo‗llanma ham
oliy ta‘lim muassasalari talabalari uchun mo‗ljallangan bo‗lib,
unda fan texnika
taraqqiyotining qadimgi davrdan bugungi kunga qadar bo‗lgan rivojlanish bosqichlari
haqida so‗z yuritilgan. Qo‘llanmaning 2-mavzusi Samarqand davlat universiteti
tadqiqotchisi H.Qo‘shboqovning materiallari asosida tayyorlandi.
Ushbu qo‗llanma O‗zbekiston xalqlari madaniyati va san‘ati tarixi bo‗yicha
butunlay yangicha ilmiy yondashuvlar asosidagi turkum qo‗llanmalar safidan o‗rin
oladi. Oliy ta‘limda tarixchi mutaxassislar tayyorlashning butunlay yangicha tizimi
shakllanayotgan bugungi kunda qadim, boy va noyob tarixiy merosni milliy va xorijiy
darajada targ‗ib etishning yangicha va samarali tizimining ishilashi uchun xizmat
qiladi.
Dostları ilə paylaş: