- 19 -
dı sayəsində isbat edir ki, nur ancaq işıq «içərisindən» şölə
saça bilər («Mən nura fəqət talibim, atəş nəmə lazım!?»).
1
Bizcə, «iblis insanın içindədir» qənaətinin dərin kök
atmasına ancaq bir obyektiv səbəb ola bilər. Bu da ondan
ibarətdir ki, iblisanəlik həqiqətən müəyyən insanların ca-
nına, qanına keçir. Və bu naqis cəhətlər, xüsusiyyətlər hə-
min insanların vasitəsilə genetik olaraq da yeni nəslə ötü-
rülür. Yəni naqis ictimai mühit doğuluşdan bu cür köklən-
miş insanlar üçün bir növ münbit mühit olur, burada onlar
özlərini «suda balıq kimi» hiss edirlər.
Onların mühüm arqumentlərindən biri də budur ki,
əsərin özündə ya iblisin dili ilə, ya da başqa situasiyalarda
bütün fəlakətlərə insanların özlərinin bais olması haqqında
eyhamlar vardır və bu da «İblis insanın içindədir» fikrinə
haqq verilirmiş kimi görünür.
Bəs onda biz nəyə görə bu tezisi heç cür qəbul etmək
istəmirik?! Çünki biz «insanlar» və İnsan arasındakı fərqi
nəzərə alırıq. Ümumiyyətlə, İnsan bəşəriyyətin, insanlığın
rəmzi olan insandır. Gerçək həyatda insanlar arasında xə-
bislər də vardır və hətta onlar daha çoxdurlar. Lakin yer
üzərində hələ bircə nəfər də olsa iblisə uymamış, saf, təmiz
qəlbli bir insan tapmaq mümkündürsə, «insan» ümumisini
iblisanəliklə damğalamaq olmaz. Deməli, bu cəhət insanın
mahiyyətindən irəli gəlmir və insanlığı səciyyələndirmir;
insan bu xəstəliyə hardansa başqa bir mənbədən yoluxmuş-
1
М.Ялиоьлу. Щцсейн Жавидин романтизми, Б, Азярняшр,
1975, с. 152
- 20 -
dur. Qurani Kərimdə bu məsələ çox aydın şəkildə işıqlan-
dırılır və göstərilir ki, iblis əlbəttə, insanların qəlbinə yol
tapa bilər, amma yalnız o insanların ki, onların qəlbində
müqəddəslik duyğusu, Allah eşqi yoxdur. Allah eşqi olan
yerə iblis yaxın düşə bilməz.
Görünür, insanın xislətini iblisanəliklə bağlamağa ça-
lışanlar, sadəcə olaraq, Allahın varlığını unudurlar. Biz ona
görə bu ideyanı nitsşeçiliklə, «Allah ölmüşdür» deyənlərlə
əlaqələndiririk ki, doğurdan da, Allah olmayan yerdə –
Allah duyğusu olmayan qəlbdə iblis üçün böyük meydan
açılır. Amma H.Cavidin məqsədi də elə bundan ibarətdir ki,
insanları ilahi eşqə, müqəddəslik duyğusuna səsləsin və
bununla da, insanı naqis mühitin fövqünə qaldırsın; insan
nə öz içərisində, nə də mühitində, cəmiyyətdə iblisə yer
qoymasın.
Əlbəttə, Cavidin bu ideyasının sosial-siyasi müstəvidə
davamı belə bir sualın cavabını tələb edir ki, ictimai mühit
hansı qrup insanların əli ilə formalaşmışdır. Yəni hakimiy-
yət kimin əlindədir?.. İnsanlar fərqli olduğu üçün ictimai
mühitin, cəmiyyətin iblisanə rol oynaması, yoxsa əksinə,
insan ruhunun sağlamlığını təmin etməsi, təbiətən naqis
insanları da düz yola sövq etməsi alternativi ortaya çıxır.
Yəni hakim ictimai mühit qaranlığın, iblisanəliyin timsalı
olduğu kimi, prinsipcə işığın, ilahi ruhun da timsalı ola bi-
lər. İblis – Allah dilemmasının insan müstəvisindən cəmiy-
yət müstəvisinə keçirilməsi, iki cür insan arasındakı müba-
rizənin son nəticədə siyasi müstəviyə keçirilməsini tələb
- 21 -
edir. Nizaminin «xoşbəxtlər ölkəsi» utopik fikrin məhsulu
idi. Caviddə isə iblislə mübarizənin siyasi sonucu qafasında
özünüdərk mücadiləsi gedən Ariflə əlində silah tutan Elxa-
nın birliyi perspektivində iblisdən azad olmuş real ictimai
mühitin konturları görünür. «“İblis”də fəlsəfi motivlər»
əsəri də məhz bu ideyanın açılışına xidmət edir. «İblis insa-
nın xislətindədir» tezisindən çıxış edən və bununla da bütün
günahları hakim ictimai mühitdə deyil, ümumiyyətlə insan-
da, onun təbiətində axtaranlar isə əsərin bu əsas ideyasını,
təbii ki, anlaya bilməzlər. Onlar Cavidin ənənəvi Şərq dün-
yagörüşündən bir pillə yüksəyə qalxaraq fəlsəfi problemi
ictimai-siyasi gerçəklik müstəvisinə necə proyeksiya etdiyi-
ni, F.Əttar və İbn Ərəbi ənənələrini yaşatmaqla yanaşı, eyni
zamanda, M.Ə.Sabirlə necə qovuşduğunu görə bilməzlər.
Məhz buna görə də, Cavid və Sabir paraleli bu gün də çox-
larına təəccüblü görünür.
* * *
Cavid yaradıcılığının xüsusiyyətlərindən biri budur
ki, ayrı-ayrı obrazların dilindən söylənən fGikirlər müəllif
ideyasının açılması üçün bir vasitədir. Dramaturgiya janrı
Cavidə öz daxilindəki fikir plüralizmini, bəzən hətta bir-
birini inkar edən mövqeləri ifadə etmək və seçim imkanını
oxucunun ixtiyarına buraxmaq imkanı vermişdir. Məhz
müxtəlif mövqelərdə duran obrazların dili ilə verilən fikirlər
oxucuya hazır bir konsepsiya son nəticə deyil, fikirlərin,
ideyaların mücadiləsi ilə tanış olmaq, müxtəlif fəlsəfi təlim-
- 22 -
lərin necə bir-birini rədd etdiyinin və necə ustalıqla bir
araya gətirildiyinin şahidi olmaq şansı verir.
«İblis» bu cür kontrastlı fikirlərlə zəngin olduğundan,
burada müəllif mövqeyinin müəyyənləşdirilməsi xüsusi təd-
qiqat tələb edir.
«Peyğəmbər» əsərinin də öz spesifikası var. Burada
Cavid ənənəvi islam tarixindən kənara çıxaraq, kitabın pey-
ğəmbərə nazil olmasını fərqli yozumda şərh edir. Klassik
islam baxışlarına görə, kitabın ayələri Allah kəlamı olaraq
ayrı-ayrı vaxtlarda, vəhy məqamlarında mələk (Cəbrayıl)
vasitəsilə çatdırılır. İslama görə mələk əsasən icraçıdır və o,
öz mülahizələrini, istəklərini deyil, Allahın tapşırıqlarını
yerinə yetirir. Cəbrayıl isə xüsusi statuslu mələk olmaqla
Haqdan gələn ayələri çatdırır.
Caviddə isə mələk daha çox dərəcədə qədim yunan
ilahələrini xatırladır. Peyğəmbərə görünən və guya kənar-
dan peyda olan mələk əslində onun öz içindən, əqli dünya-
sından intixab edirmiş. Mələk özünü «şe„rü-hikmət, zəka
ilahəsi» kimi təqdim edir. Onun həmçinin «ulu dahilərin
nədiməsi» olduğunu nəzərə alsaq, burada mələk daha çox
dərəcədə ilham pərisini xatırladır. Və belə çıxır ki, peyğəm-
bərə «nazil olan» biliklər əslində onun ilham və yaradıcılıq
məqamında öz daxili dünyasından aldığı biliklərdir. «Mən
sənin əqlinəm» ifadəsi bunu bir daha sübut edir.
Bən sənim, sən də bən, şaşırma, əvət
Bən sənin əqlinim, fəqət daim
Dostları ilə paylaş: |