18
Ketrin Kollison “Televiziyanın prodüser işi” kitabında yazır:
“Teleseyrçi yaxşını pisdən ayıran və daimi olmayan publikadır.
Onların maraqları hər mövsümdə dəyişir. Bu gün kafedə belə
qızğın söhbəti danışılan verilişi, ola bilər ki, sabah heç kim yadda
saxlamasın və yenisini müzakirə etsinlər.” (206, səh.123) Məhz bu
cəhət teleyaradıcılığı durmadan axtarışda olmağa, yenilənməyə
sövq edir, yeni cığırların tapılması əsas yaradıcı meyara çevrilir.
Televiziya təhlili barədə danışmaq üçün onun əsas yaradıcı
me yarlarını, janrlarını dəqiq müəyyən etməklə təsnifləndirmək
olduqca mühüm vəzifə kimi meydana çıxır. Televiziya yaradıcı
lığında özünü büruzə verən, daha çox rast gəlinən janrlara diqqət
yetirməklə onu aşağıdakı kimi təsnifləndirmək daha dəqiq, elmi
və hərtərəfli yanaşmanı təmin edə bilər:
Tədris və sənədli filmlər daha çox maarifləndirici, bilikverici
mahiyyət daşımaqla həm sosialpedaqoji, həm tədris funksiyalarını
yerinə yetirməklə, təmir, dizayn, yaşam tərzi, təbiət, səyahət möv
zuları ilə bərabər araşdırma, tarixə yeni nəzər, bioqrafik, kulis arxası
baş verən hadisələrdən ibarət temaları da özündə ehtiva edir;
Sitkom ailəvi baxış üçün nəzərdə tutulan qadın və yeniyetmə
auditoriyasını əhatə edən, yumoristik və maarifləndirici süjeti
olan, tamaşaçının tanıdığı qəhrəmanları müxtəlif situasiyalar da
göstərən televiziya janrıdır. Gülüşlə hansısa mənfiliklər, prob
lemlər göstərilir. Sitkomun gülüşü öldürücü deyil, öyrədici oldu
ğundan yumora daha yaxındır;
Mahiyyət etibarilə çoxseriyalı filmlər daha çox kriminal, siyasi,
bir sözlə, “qaynar” mövzuları əhatə edən ailəvi baxış üçün nə
zərdə tutulan kinematoqrafik elementlərlə zəngin yayım vahi
didir. “Məxfi materiallar”, “Lost” və s. kimi məşhur çoxseriyalı
filmlər uzun illərdir ki, dünya seyrçilərinin maraq dairəsindədir.
Bu janr yaxın qonşu ölkələr Rusiya və Türkiyədə inkişaf etmiş və
ölkəmizdə bu sahədə boşluqların olması ilə əlaqədar yerli seyrçiləri
bu filmlər öz ətrafına toplamışdır. Burada olan yaradıcı axtarışlar,
yeniliklər haqqında danışılan janrın bədii imkanlarını artırmışdır;
İnformasiya proqramları janrına dünyada, regionda baş verən
hadisələri, siyasi, mədəni, idman xəbərlərini ötürən telejurnallar,
xəbər buraxılışları, yekun proqramlar daxildir;
Uşaq proqramları animasiya, tədris, kukla, dərs proqramlarını
əhatə edir və kommersiya maraqlarından uzaq olur;
Tokşoular isə gündüz, axşam və qadın tokşoularına bölün mək
lə ayrıayrı mövzuların çözümünə, insanların taleyi ilə bağlı mü
zakirələrə yer verir;
19
Serial axşam, günorta göstərilən telenovellalardır ki, bu da özü
nün yaradıcı meyarlarını və janr tələblərini dəqiq müəyyən etmiş
uzunmüddətli yayım üçün nəzərdə tutulmuş janrdır;
İdman proqramları janrına idman xəbərləri, analitik araşdırma,
idman yarışlarından translyasiya daxildir;
Oyun proqramları intellektual oyunları, telelotereya, əyləncəli
oyunlar və kapital şouları əhatə edir;
Biznes və reklam informasiya proqramları treninq, birja, iqtisa
di xəbərlər, sahələrin icmalı, reklam süjetləri yayımlamaq üçün
nəzərdə tutulur. Reklam dedikdə isə, reklam çarxlarından ibarət
bloklar, promomateriallar və müxtəlif növdə reklam xarakterli
imkanlar yayımlar nəzərdə tutulur;
Musiqili kliplər isə musiqili proqramların yayımı, videomusiqi
çarxlarının nümayişinə aid olan janrdır.
Televiziya təşəkkül dönəmi incəsənət və ədəbiyyatda postmoder
nist təfəkkürün yenicə yaranışı ilə səsləşdiyindən o da öz təbiətinə
görə postmodernist yanaşmanı ortaya qoydu. Tədqiqatçılar Ar
tur Kroker və David Kuk “Televiziya təkcə texniki obyekt de
yil, mənsub olduğu hakimiyyətin simvolik mədəni forması kimi
cəmiyyətə daxil olan elektron obrazların simulyakrı kimi hər şeyi
reklam və hakimiyyətin simulyakral dünyasına daxil edən sosial
aparatdır. Televiziya postmodernizmin real dünyasıdır” (495, səh.
268). Televiziya postmodern dönəminin həm əksi, həm də canlan
dırmasıdır. TVnin təsir imkanlarını, xüsusiyyətlərini, onun şüur
larda yaratdığı dünyanı çözmək üçün postmodernist yanaşma ol
malıdır, bu fəlsəfədən kənarda izah tapmaq bir qədər çətin və tam
olmayan axtarışdır. TV özözlüyündə postmodern gerçəkliyini
interpretasiya edən model kimi çıxış etdiyindən, bu modelin
özünün interpretasiyası postmodernizm vasitələri ilə mümkün
dür. Postmodernizmin diskursunun əsas xarakterik cəhəti və
postmodernizm mədəniyyətinin təşkilati vasitələri fraqmentlilik,
in termətnlik, simulyaksiya, plüralistlikdir. Fraqmentallıq televi
ziyada mozaiklik, seriyalılıq, diskrentliklər şəklində təzahür olu
nur. Mozaiklik teleproqramın, nəzərə alsaq ki televiziya siqnalları
his səciklərlə ekranda açılır, deməli, elə telegörüntünün özünün
də konstruksiyasının ayrılmaz hissəsidir. Teleyayımın özü də fi
ziki baxımdan hissəciklərdən ibarət tordur. Yayım proqramı to
runun strukturu öz mövzusuna, keyfiyyətinə və müddətinə görə
birbirindən seçilən verilişlərdən ibarət olması onun bölünmüş
xarakterini göstərir. Mozaiklik, kollaj, fraqmentlilik, janrların qa
20
rışması, metafora ilə gerçəyin, tonların birbirinə daxil olması te
leyaradıcılığın mozaik təbiətindən xəbər verir. Texniki imkanların
genişlənməsi, kompyuter texnologiyasının tətbiqi mozaikliyi daha
da dərinləşdirdi, onu üslub xüsusiyyəti kimi meydana qoydu.
Mozaik quruluş və hissələrdən ibarətlilik teleyayımın özündən
başqa ayrıca proqram və verilişlərdə də özünü göstərir. Səhər bu
raxılışından tutmuş, xəbər proqramlarına qədər, seyrçi mozaik
quruluşlu verilişlərin şahidi olur. Dramaturji quruluşuna görə bu
verilişləri vahid süjet xətti deyil, onun məqsədməramı birləşdirir.
Bu verilişin daxilində olan süjetlərin özünün hər birinin müstəqil
dramaturji modeli, strukturu və qəhrəmanı vardır.
“Seriyalılıq televiziyanın təbiətinin əsas cəhətidir” desək, ya
nılmarıq. Burada hər şey təkrarlanan proqramlaşdırma üzərində
qurulur, yəni hər veriliş həftənin müəyyən günündə və ya
gündəlikdirsə, müəyyən saatında davam edir. Janrından asılı ol
mayaraq, teleproqramın proqramlaşdırılması baş verir ki, bu da
seriyalılığı təmin edir. Təkcə seriallar deyil, periodik yayımlanan
xəbərlər, şoular və ya musiqili verilişlər müəyyən olunmuş vaxt
da, davamlı şəkildə seyrçiyə təqdim olunur, bununla da, seyrçi
nin həyatını müəyyən struktura salır. Verilişin vaxtı seyrçinin
fəaliyyətini, onun həyat dinamikasını tənzimləyir. Hansısa verilişi,
filmi izləmək üçün o, evə tələsir, işlərini televiziya proqramlatı
nın vaxtına uyğun qurur, reklamlarda fasiləyə çıxır, yayım bitəndə
yatmağa qərar verir. Seyrçi artıq vərdiş etdiyi vaxtda izlədiyi veri
lişi görmədikdə diskomfort yaşayır, əsəbi duruma düşür, nəsə itir
miş insan kimi rəftar edir. Jan Pol Sarter “Dialektik şüurun təhlili”
əsərində “seriyalı mədəniyyət” anlayışını elmə gətirərək, bununla
massmedianın təsiri ilə biçimlənən sosial mövcudluğun, məişətin
xüsusiyyətini dəyərləndirdi (168). Məqsədli auditoriya və ya seq
ment kimi də yərləndirilən əhali qruplarını birləşdirən xüsusi ma
raqlar var və bu anlayışla müəyyən tip seriyalı verilişləri izləyən
seyrçilərin qruplaşması nəzərdə tutulur. Sanki, bu seriyalı verilişlər
yeni icmalar, qruplar yaradır və bu qrupların, sosial birliklərin heç
kimin anlamadığı maraqları, istəkləri və yanaşım tərzləri vardır.
Seriyalı maraqlarla yaranan vəhdət, birliklər cəmiyyəti öz içindən
parçalayır və qruplar arasında fərqli, ziddiyyətli münasibətlər for
malaşır. Sarter bunu “seriyalı mədəniyyət par exsellense” adlan
dırır. Əslində, bu qruplar yanlış, əsassız olur və asanlıqla hansısa
serial bitəcəyi təqdirdə dağılır. Özlüyündə inteqrasiya funksiyası
daşıyan və öz işığı ətrafında milyonları toplayan kimi görünən
TV, əslində, hipertrafik bölünmə yaradır və “mən+TV” düstu
Dostları ilə paylaş: |