58
istifadə edilməlidir? Bu sualların sayı çox idi və əlinə
qələm alan hər yazıçının qarşısında bu suallar bu və ya
başqa şəkildə, başqa dərəcədə du-rurdu»
1
Hələ 1905-ci ildə
«Həyat» qəzetində «Tazə şeir necə olmalıdır?» məqaləsi ilə
epiqonçu şeirə qarşı çıxan A.Səhhətin özünün yazdığı kimi
«üsuli-cədid Avropa şairlərinin səbgi və səliqəsi üzrə nəzm
olunan» şeirlərinə istinadən K.Talıbzadə belə bir düzgün
nəticəyə gəlir: «Bu şeir nümunələri ədəbiyyata yeni,
orijinal bir isteda-dın, özü ilə sənətə təravətli məzmun və
forma xüsusiy-yətləri gətirməyə can atan bir şairin
gəldiyini xəbər ve-rirdi. Həm də bu ədəbi yeniliyin ümumi
istiqaməti bir cəhəti də aydın göstərirdi; şairin yaradıcılıq
metodu hər şeydən əvvəl, romantizmin ideya-bədii
xüsusiyyətləri ilə səs-ləşir»
2
Bu xüsusiyyətlər şairin «yeni
səpkidə» yazdığı şeirlər əsasında geniş təhlilə cəlb edilir,
A.Səhhət poeziyasının özünəməxsusluğu fonunda
işıqlandırılırdı.
A.Səhhətin qızğın yaradıcılıq axtarışları dövründə iki
müxtəlif ideya cərəyanı yaranmış, realistlərlə romantiklər
arasındakı ədəbi mövqe ayrılığını özündə əks etdirən «Molla
Nəsrəddin» və «Füyuzat» jurnalları fəaliyyətə baş-lamışdı. Şair
«Molla Nəsrəddin»çiləri, onların ən görkəmli nümayəndəsi
olan M.Ə.Sabiri nə qədər yüksək qiymət-ləndirsə də bu
jurnalın əməkdaşı olmamışdır. K.Talıb- zadə bunun əsas
səbəbini Səhhətin anadan romantik şair kimi doğulmasında,
1
Талыбзадə K. Seçилmиш əsəрлəри, иkи жилддə, Баkы, Азəрnəшр, ж.1.,
1991, s.238.
2
Yenə орада, s. 241.
59
jurnalın satirik yolunun ona tuş gəlməməsində görürdü,
sonralar
şairin satirik janra müra-ciətinin uğursuz
nəticələnməsini də məhz bu amillə əla-qələndirirdi. Müəllif
«Molla Nəsrəddin»dən fərqli olaraq Səhhəti «Füyuzat»la, onun
redaktoru Ə.Hüseynzadə ilə əlaqələndirən bağların daha
qüvvətli və dərin olduğunu göstərirdi. Qeyd etmək lazımdır ki,
əsərin 1955-ci il nəşrin-də K.Talıbzadə Səhhətin Əlibəy
Hüseynzadə və onun «Fü-yuzat» jurnalı ilə yaxınlıq
etmədiyini, şairin bu ədibə rəğ- bət göstərmədiyini yazırdı.
Bunun səbəbini isə belə izah edirdi: «Ə.Hüseynzadə müasir
Azərbaycan mədəniyyətini osmanlılaşdırmaq yolu ilə inkişaf
etdirməyin tərəfdarı idi, bir növ təqlidçilik yolunu tutmağı
təklif edirdi. Səh-hət isə sözün əsl mənasında milli
təfəkkürə malik şair idi».
1
Əlbəttə, bu fikir həmin dövrdə
ədəbiyyatda sinfi münasibətin təzahürü ilə bağlı olub, marksist-
leninçi ideo-logiyanın təsiri ilə yaranmışdı. Bir cəhəti də
xatırladaq ki, 50-60-cı illərdə elm tərəfindən bir növ rədd
edilmiş, adları belə yasaq elan olunan şəxsiyyətlərdən
Ə.Hüseyn-zadə, Ə.Ağayev, Ə.Topçubaşov, M.Hadi və
başqaları haq-qında ilk dəfə bəhs edən tədqiqatçılardan biri
K.Talıb-zadə olmuşdur. Lakin həmin şəxsiyyətlər, o cümlədən
Ə.Hüseynzadə haqqında bəhs edərkən tədqiqatçı təbii olaraq
marksist mövqedə dayanırdı. Sonralar o, monoq-rafiyalarında
və bir sıra məqalələrində bu cəhətə diqqəti yönəldərək
özünəməxsus səmimiyyətlə mənsub olduğu ədəbi nəslin
həmin dövrdə obyektiv qiymətləndirmə im-kanlarının
1
Талыбзадə K. Аббаs Səщщəт, Баkы, Азəрб. SSР EА nəшр.,1955, s.177.
60
məhdud olduğunu, bir vaxt yazılanlara yeni gözlə baxmaq
zərurəti yarandığını etiraf edirdi. Tədqiqatçı bu zərurətdən
doğan məsuliyyətlə əsərlərində, məqalə və məruzələrində
Ə.Hüseynzadə irsinə yeni aspektdə, yeni bir tərzdə yanaşmış,
onun
ədəbi mövqeyini düzgün müəyyən-ləşdirməyə
çalışmışdır. K.Talıbzadə «Molla Nəsrəddin» və
C.Məmmədquluzadə məktəbini yeni dövr Azərbaycanı-nın
ictimai, siyasi, fəlsəfi və ədəbi fikrinin bir zirvəsi hesab
edirsə, «Füyuzat» və Ə.Hüseynzadə məktəbini də ikinci
eyni miqyaslı zirvə kimi qiymətləndirir. Eyni kök-lü, eyni
yaşda, eyni ucalıq və əzəmətdə olan, ancaq qa-mətləri,
görkəmləri ilə bir-birindən fərqlənən, yanaşı da-yanmış bu
qoşa nəhəng dağın – bu iki fikir zirvəsinin xalqın milli
intibahında əvəzsiz xidmətlərini göstərir. K.Talıbzadə
Ə.Hüseynzadənin türkçülük, islamçılıq ideyasının əsas
qayəsini də obyektiv şəkildə araşdırıb üzə çıxarır. O, göstərir
ki, «Ə.Hüseynzadə Azərbaycanı ümumtürk dün-yasından
ayırmadan öyrənməyin tərəfdarı idi. Onun türk-çülük
ideyasının mərkəzində duran qayələrdən biri də məhz bu idi
və həqiqətən də Azərbaycan xalqının tari-xini,
mədəniyyətini belə kompleks halda öyrənmək daha elmi,
daha obyektiv bir yol idi.»
1
Müəllif belə bir qənaətə gəlir ki, XX əsr Azərbayca-nını,
onun mədəniyyətini və ədəbiyyatını dərk etmək üçün mütləq
Əlibəy Hüseynzadəni dərk etmək lazımdır. Çünki, Azərbaycanı
bütünlükdə – onun keçmişini və bu gününü dərindən, hərtərəfli
1
Талыбзадə K. Аббаs Səщщəт, Баkы, Азəрб. SSР EА nəшр.,1955, s.38.
61
öyrənmək üçün Əlibəy irsi çox müasir səslənən misilsiz bir
xəzinədir. Tədqiqatçının bu qənaəti «Abbas Səhhət»
monoqrafiyasının təkmilləşdirilmiş nəş-rində Ə.Hüseynzadə və
«Füyuzat» jurnalı ilə bağlı fikir-lərdəki yeni elmi-nəzəri baxış,
yeni istiqamətdə təhlil üsulunda da özünü göstərir. Burada
A.Səhhətin
Ə.Hü-seynzadəyə bütün Azərbaycan
romantiklərinin «dahiyeyi-əzim»i, «yeni romantizmin
ilhamçısı və ideya rəhbəri» kimi dərin rəğbəti təqdir olunur,
şairin bir şəxsiyyət, sə-nətkar kimi təşəkkülündə «Füyuzat»
məktəbinin əhəmiy-yətli rolu aydınlaşdırılırdı. Bununla yanaşı
A.Səhhətlə jurnal və onun redaktoru arasında müəyyən fikir
ayrılıq- ları olduğu, Ə.Hüseynzadənin müasir Azərbaycan
mədə-niyyətini qeydsiz, şərtsiz osmanlılaşdırmaq siyasəti
ilə şairin razılaşa bilməməsi faktları da K.Talıbzadənin nəzə-
rindən yayınmamışdır. Tədqiqatçı bu haqda yazır: «…ədəbi
prosesin öz gedişində elə hadisələr baş vermişdi ki, bunlar
A.Səhhəti istər-istəməz Ə.Hüseynzadədən uzaqlaşdırmış-dı.
Ə.Hüseynzadə hələ «Həyat» qəzetinin redaktoru oldu- ğu
zaman Səhhətin həmin qəzetdə çap etdirdiyi şeirini o
qədər də obyektiv olmayan tənqidlə qarşılamışdı… Ay-
dındır ki, ilk dəfə yeni ədəbi proqram ilə mətbuat alə- minə
çıxan bir şair üçün bu xoşagəlməz bir münasibət idi.»
1
Lakin bütün bunlara baxmayaraq müəllif A.Səhhə- tin
romantik şair kimi yetişməsində jurnalın və onun redaktoru
Ə.Hüseynzadənin rolunu azaltmır, əksinə «Fü-yuzat»
məktəbini onun sənətkar taleyinin təməli, bünöv- rəsi kimi
1
Талыбзадə K. Seçилmиш əsəрлəри, иkи жилддə, Баkы, Азəрnəшр, ж.1.,
Dostları ilə paylaş: |