Toshkent moliya instituti korxona iqtisodiyoti va innovasiyalarni

Umumlashtiruvchi ma’ruza 
Bilimlarni batafsil yoritish 
va 
aniqlashtirishlarsiz 
tizimlashtirish. 
Ma’ruzada 
bayon 
etilayotgan 
nazariy 
holatlarning negizini kursning yoki katta bo‘limlarning 
ilmiy-tushunchali va konseptual asosi tashkil etadi. 
Maslahatli-ma’ruza 
Bilimlarni 
chuqurlashtirish, tizimlashtirish. 
Turlicha ssenariy bo‘yicha o‘tishi mumkin. 
1. “Savol-javoblar”- o‘qituvchi bo‘lim yoki 
to‘liq kurs bo‘yicha talabalar savollariga javob beradi.
2. “Savol-javoblar-munozaralar”: o‘qituvchi 
nafaqat savollarga javob beradi, balki javoblarni 
izlashni ham tashkillashtiradi. 
YAkuniy ma’ruza 
Bilimlarni batafsil yoritish 
va 
aniqlashtirishlarsiz 
tizimlashtirish. 
Kursni o‘rganishni yakunlaydi, butun davr 
mobaynida o‘tilganlarni umumlashtiradi. YAkuniy 
ma’ruzada o‘qituvchi kursning asosiy g‘oyalarini 
ajratadi, kelgusidagi tezkor-xizmat faoliyatda va 
boshqa fanlarni o‘rganishda olgan bilimlarni qanday 
qo‘llash yo‘llarini ko‘rsatadi, fan bo‘yicha yakuniy 
nazorat xususiyatini tushuntiradi, yakuniy nazorat 
variantlarining murakab savollarini tushuntiradi. 
 
3. Ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarda qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalar 
AQLIY HUJUM METODI 
Aqliy hujum (breynstroming-aqllar to‘zoni) – amaliy yoki ilmiy muammolar echish 
g‘oyasini jamoaviy yuzaga keltirishda qo‘llaniladigan metod. 

---

197 

Metod chegaralangan vaqt oralig‘i ichida aniq muammo (savol, masala)ni 
echishning noan’anaviy yo‘llarini izlash bo‘yicha o‘quvchilarni aqliy faoliyatini 
yo‘naltirishga asoslangan. 

O‘quv mashg‘ulotidagi aqliy hujum uchunmuammoni tanlash quyidagi tamoyillar 
bo‘yicha amalga oshiriladi: 

tanlangan muammo nazariy va amaliy ahamiyatga ega bo‘lishi hamda 
o‘quvchilarda faol qiziqish uyg‘otishi kerak; 

ko‘p har xil ma’nodagi echim variantlariga ega bo‘lishi kerak. 
O‘qitish texnologiyasini ishlab chiqishda aqliy hujum metodi o‘quv mashg‘ulotining 
bir lavhasi yoki butun mashg‘ulotni o‘tkazish asosi sifatida rejalashtirilgan bo‘lishi mumkin.
Aqliy hujum metodining texnologik chizmasi 1-rasmda keltirilgan.