¤збекистон республикаси

Fan bo`yicha talabalarning bilimiga ko`nikma va malakasiga

qo`yiladigan talablar

Musiqa o`qitish metodikasi va maktab repertuari» o`quv fanini o`zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida

bakalavr:

• 
  o`qitish nazariyasi va metodika tushunchasining mohiyati;
  
• 
  didaktika va musiqa o`qitishning o`ziga xos xususiyatlari;
  
• 
  maktab repertuarining o`quvchilar musiqa madaniyatining shakllanishidagi o`rni haqida tasavvurga ega bo`lishi;
  
• 
  umumiy o`rta tahlim musiqa ta`limi mazmuni (boshlang`ich va o`rta tahlim);
  
• 
  musiqa o`qitish printsiplari;
  
• 
  musiqa o`qitish metodlari va interfaol uslublari;
  
• 
  musiqa darslari tiplari;
  
• 
  musiqiy asarlarni o`qish va ijro etish metodlari;
  
• 
  musiqa o`qituvchisi shahsiga qo`yiladigan talablar;
  
• 
  jamoa bo`lib kuylashni o`rgatish metodlari.
  
• 
  musiqiy ritmik faoliyat;
  
• 
  o`quvchilarda ijrochilik va ijodkorlik malakalarini rivojlantirish;
  
• 
  musiqiy tarbiya asoslari;
  
• 
  maktab repertuari mazmunini bilishi, malaka hosil qilishi va amalda qo`llay olish;
  
• 
  musiqa darslarining barcha shakllarini amalda qo`llash;
  
• 
  har bir sinfda o`quvchilarning yoshiga mos ravishda musiqa o`qitish metodlarini va usullarini tanlash;
  
• 
  o`quvchilarning bilimi va ijrochilik malakalarini baholash;
  
• 
  musiqa darslarida tarbiyaviy ishlarni olib borish;
  
• 
  maktab repertuariga kirgan musiqa asarlarini o`rgatish ko`nikmalariga ega bo`lishi lozim.
  

Fanning o‘quv rajasidagi boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi
va uslubiy jihatidan uzviyligi

«Musiqa o`qitish metodikasi va maktab repertuari» fani asosiy umumkasbiy fani hisoblanib 6,7 semesrtlarda o`qitiladi. Dasturni amalga umumiy pedagogika, umumiy psixologiya, o`qutuvchi nutq madaniyati shuning bilan musiqa ta`limining asosiy kursi musiqa nazariyasi, musiqa tarixi, dirijyorlik, vokal ijrochiligi kabi fanlar bilan bog`lik.

Musiqiy - nazariy predmetlar bo`lajak o`qituvchilarga musiqa san`atini bolalarga samarali yetkazish yo`larini ularga hayotning musiqiy obrazlarda aks etishini, musiqa ifoda vositalarini amalda qo`lashga yordam beradi.