¤збекистон республикаси

Shaxsni shakllantirishda musiqaning roli.
Musiqa sanhti va uni xususiyatlari. Shaxsni shakllantirishda musiqaning roli. Musiqa sanhatining tarbiyaviy ahamiyati. Yosh avlodni tarbiyalashda musiqaning roli.


Musiqiy ta`limning maqsad, vazifalari va mazmuni.

Musiqiy ta`limning maqsad, vazifalari va mazmuni. Musiqa ta`limni ijodiy faoliyatlari shakllar va turlari. Musiqa tinglash madaniyati, musiqa ijrochiligi, musiqa bilishlari, musiqa - ijodiy malaka va ko`nikmalari. Musiqa qobiliyatlarni rivojlantirish. Musiqa madaniyati darslarining xususiyati va tuzilishi. O`quvchining umumiy musiqiy - pedagogik xarakteristikasi.

Umumiy musiqiy tahlimning tamoyillari.
Musiqa darslarida umumdidaktik printsiplar. Onglilik va faollik, ko`rgazmalilik, ilmiy davomiylik va izchillik printsiplarini musig`a madaniyati darslarini rejalashtirishdagi ahamiyati. Emotsionallik va onglilikning birligi, badiiy va texnikaning birligi printsiplari, musiqa obrazi va intonatsiya birligi printsiplari, kontrast va o`xshashlik printsiplari, qizig`ishlari va boshqalar printsiplari.

Umumiy musiqiy tahlimning interfaol uslublari.

Musiqa o`qitish metodlarining didaktik asoslari. Musiqiy ta`lim va tarbiyasining asosiy metodlari va texnologiyalari. Musiqa madaniyat darslarida har bir metodni amalga oshirish yo`llari. Ta`lim – tarbiya jarayonida – musiqaning ta`limiy, rivojlantiruvchi va tarbiyaviy imkoniyatlarini amalga oshirish va musiqa ta`limi va tarbiyasi vazifalarini hal etishda muqobil metodlardan unumli foydalanish.

Musiqa idroki va tinglash madaniyati shakklantirish texnologiya va usublari.

Musiqa tinglash madaniyati va qobiliyatlarni shakllantirish uslubi va texnologiyalari. Musiqa asarni tinglash tashkil etish texnologiyasi. Musiqa asarni idrok etish, rivojlan -

irish (shakklantirish) usublari.

Vokal-xor ijrochiligi madaniyati shakllantirish texnologiya

Vokal – xor ijrochiligi faoliyatini xarakteristikasi. Bolalar ovozni va uning rivjlantirish bosqichlari. Vokal ijrochiligi rivojlantirish vazifalari: boshlang`ich sinflar, o`rta sinflar. Vokal ijrochiligi malaka va ko`nikmalarni shakllantirish metodikasi. Vokal - xor ijrochiligi faoliyatida texnologiyalarni qo`llash, musiqa qobiliyatlarni, va umumiy musiqa madaniyati shakillantirish.

Musiqiy-ritmik faoliyatlarini shakllantirish uslubi.

Musiqiy-ritmik faoliyatini xarakteristikasi va vazifalari. Musiqiy-ritmik faoliyatlarini shakllantirish metodikasi. Musiqiy-ritmik faoliyatlarini musiqa qobiliyatlarni, va umumiy musiqa madaniyati shakllantirish.

Bolalar cholg`u asboblarida jo`r bo`lish faoliyatini shakllantirish.

Bolalar cholg`u asboblarida jo`r bo`lish faoliyatini faoliyatini xarakteristikasi va vazifalari. Bolalar cholg`u asboblarida jo`r bo`lish faoliyatini shakllantirish metodikasi. Bolalar cholg`u asboblarida jo`r bo`lish faoliyatini faoliyatlarini musiqa qobiliyatlarni, va umumiy musiqa madaniyati shakllantirish.