1-mavzu: Inklyuziv ta’lim predmeti, obekti,tamoillari,maqsadi va vazifalari. Reja: Inklyuziv ta’lim kursiga kirish. «Inklyuziv ta’lim»


Metod – *grekcha so’z bo’lib, yo’l, ahloq usuli ma’nolarini bild



Yüklə 4,94 Mb.
səhifə59/75
tarix19.12.2023
ölçüsü4,94 Mb.
#151179
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   75
Inklyuziv majmua

Metod –

*grekcha so’z bo’lib, yo’l, ahloq usuli ma’nolarini bildiradi

lotincha so’z bo’lib, yo’l, ahloq usuli ma’nolarini bildiradi

arabcha so’z bo’lib, yo’l, ahloq usuli ma’nolarini bildiradi

forscha so’z bo’lib, yo’l, ahloq usuli ma’nolarini bildiradi

83 Manba –. R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 1 Fan bo’limi – 3 Qiyinlik darajasi –2





O’quvchilarning bilimlarini egallash manbaiga ko’ra ta’lim metodlari

*og’zaki, ko’rgazmali, amaliy

yangi bilim beruvchi metodlar
bilimlarni mustaxkamlovchi metodlar

umumiy va maxsus metodlar

o’qituvchi hikoyasi suhbat tushuntirish

84 Manba –. R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 4 Fan bo’limi – 4 Qiyinlik darajasi –3





Didaktik vazifalarni hal etish xarakteriga ko’ra metodlar

*yangi bilim beruvchi metodlar, bilimlarni mustaxkamlovchi metodlar, bilim va ko’nikmalarni shakllantiruvchi metodlar, bilimlarni tekshirish va baholashga hizmat qiladigan metodlar

og’zaki, ko’rgazmali, amaliy, bilimlarni tekshirish va baholashga hizmat qiladigan metodlar

bilimlarni o’qituvchi tomonidan bayon qilinishi metodlari, o’quvchilar mustaqil ishlash metodlari

bunda ko’r bolalar maxsus maktabida o’quv rejasida ko’zda tutilgan ma’lum bir fanni o’zlashtirish, o’qitishda qo’llaniladigan metodlar tushuniladi

85 Manba –. R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 4 Fan bo’limi –4 Qiyinlik darajasi –3



Hikoya

*o’quvchilarning bilimlarini muayyan tizimida o’zlashtirishlariga ko’maklashadigan o’quv materialini jonli, obrazli, emosional bayon qilishdir

so’zli metodi ishlatilishi jarayonida hodisalar qonuniyatlari ochib ko’rsatiladigan,sabab-oqibat bog’lanishlari aniqlanadigan so’zli metoddir

zaruriy yordam ko’rsatgan holda bolalarning Amaliy va fikrlash faoliyatiga mohirlik Bilan boshchilik qilish

uning qimmati shundaki u tiflopedagogga o’quvchilar faoliyatini ancha faollashtirishga imkon beradi

86 Manba –. R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 4 Fan bo’limi – 5 Qiyinlik darajasi –2





«Siz bolaga qandaydir beshta noma’lum so’zni o’rgating, u bu so’zlarni o’rganib olguncha uzoq vaqt ketadi va behuda bosh qotiradi. Lekin suratlar vositasida o’rgatiladigan 20 ta so’zni o’quvchi xash-pash deguncha o’rganib oladi.” Bu so’zlar kimga tegishli

*K.A. Ushinskiy

L.A.Kamenskiy

V.P. Yermakov

A.L.Ostrovskiy

87 Manba –. R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 3 Fan bo’limi – 1 Qiyinlik darajasi –2






Yüklə 4,94 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   75




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə