59
ma oshadi. Biroq o‘yinga berilib ketgan o‘ynovchilar bir-
biridan oshib ketishga harakat qilib, imkoniyatlarini hisobga
olishmaydi va ko‘p kuch sarflanadi, bu esa sezgi me’yorlarini
yo‘qotadi. Bolalar o‘yinlarda
tez-tez kuchlariga ortiqcha
ishonib, charchashning kelib chiqishini sezmaydilar. Shuning
uchun rahbar ularning kayfiyatiga, tayyorgarligiga, salomatlik
holatiga ishonmasligi kerak. Chunki kichik maktab yoshidagi
o‘quvchilarga
beriladigan yuklama, kattalarga qaraganda
asta-sekin oshirib boriladi. Garchi o‘yinchilarda hali dam
olishga ehtiyoj sezilmasa ham gohida o‘yinni to‘xtatish
mumkin.
O‘yinda yuklama o‘yin qatnashchilarining umumiy
harakatchanligini oshirish yoki kamaytirish bilan taqsimlab
boriladi. Yuklamani o‘zgartirish uchun har xil metodik
usullar mavjuddir. Buni qisqa
vaqtli tanaffuslarda xatoni
tahlil qilish, ochkolarni hisoblash, o‘yin qoidalarini aniqlash,
yordamchilarni tayinlash, yugurib o‘tish uchun masofani
qisqartirish, o‘yinda takrorlash sonini kamaytirish va
hokazo.
Shuning uchun ulardan foydalanishni
uyushtirish mum-
kin. Ularning faolligini oshirish uchun o‘ynovchilarni guruh-
guruh bo‘lib, boshqa joyga yugurib o‘tish masofasini orttirib
boriladi va qo‘shimcha to‘siqlar bilan to‘ldirib, o‘yin qatnash-
chilarining harakatchanligini oshirish mumkin.
O‘yinboshilar uzoq vaqt davomida dam olmasdan hara-
katda bo‘lishga yo‘l qo‘ymaslik shart. O‘yinboshilarni vaqt-
vaqti bilan hattoki ular g‘olib bo‘lolmasalar ham almashtirish
tavsiya qilinadi.
Barcha o‘ynovchilar iloji
boricha taxminan bir xil
yuklama olishlari shart. Shuning uchun o‘yinda mag‘lub
bo‘lgan o‘yinchilarni (agar bu o‘yin qoidasida talab qilinsa)
faqatgina qisqa vaqtga chiqarish mumkin. Eng yaxshisi
ularni o‘yindan chiqarmaslik kerak, uning o‘rniga jarima
ochko berilgani ma’qul bo‘ladi.
Òibbiy nazorat ma’lumotlarini hisobga olgan holda,
alohida diqqat-e’tibor zaif bolalarga qaratilishi zarur. Ular
uchun yakkama-yakka yuklama berish, ya’ni
qisqartirilgan
masofa va yengillashtirilgan topshiriq o‘yinda bo‘lish vaqtini
qisqartirilishi maqsadga muvofiqdir.
60
Ochiq havoda o‘tkaziladigan o‘yinni davom etishi ob-
havo sharoitiga bog‘liqdir. Ochiq havoda o‘tkaziladigan
mashg‘ulot vaqtida organizmga harakatning fiziologik ta’sir
etishi oshib boradi.
O‘yindagi yuklama o‘yin maydonchasining katta-
kichikligiga bog‘liq bo‘ladi: maydon qanchalik katta bo‘lsa,
o‘yin qatnashchilari shunchalik ko‘p yuklama oladilar.
Shunday qilib, taqsimlash o‘yin o‘tkazish sharoiti va meto-
dikasi bo‘yicha aniqlanadi.
Dostları ilə paylaş: