bo‘yicha kompleks xulosalar tayyorlashda yuqori malakali
psixologni jalb etish
kerak emas, degan ma’noni bermaydi;
3.
Operativlik va tejamkorlik.
Tipik testlar qisqa topshiriqli seriyalardan tashkil
topadi. Ularni bajarish uchun esa juda kam vaqtni oladigan bo‘ladi va odatda testlar
bir soatdan oshib ketmaydi. Ba’zi shaxslilik testlari bunday chegaradan chetga
chiqishiga ham to‘g‘ri keladi.
4.
Baholarning miqdoriy differensiallashgan xarakterga egaligi.
Test shkalalari
va standartlashganlik uning aniqlovchi instrumenti sanaladi, hamda o‘lchanayotgan
xususiyatni miqdoriy baholash imkonini beradi (bilim, ko‘nikma, malaka). Yaxshi
test o‘quvchilarni uch toifaga ajratib beradi. A’lochi, o‘rta va qoloq.
Qutbli
xarakterda esa qobiliyatli va talantli, ishonchlilikning yo‘qligi bilan o‘ta
ishonchsizlik (mutlaqo tayyor emaslikni) ajratishga olib keladi. Bundan tashqari test
natijalarining miqdoriy testlarning yaxshi ishlab chiqilganligi
imkoniyatlarini
baholab beradi.
5.
Optimal maqbul murakkablik
. Professional
tarzda tayyorlangan test
topshiriqlari optimal murakkablikka ega bo‘ladi. Bunda o‘rta sinaluvchi maksimal
miqdordagi ballning 50 foizini to‘play olishi kerak. Bu dastlabki,
psixometrik
eksperiment vaqtida aniqlanadi.
6.
Ishonchlilik
.
7.
Adolatlilik.
Yaxshi test barcha tekshiriluvchilar uchun bir xil shart-sharoit
qo‘yiladi.
8.
Kompyuterlashtirish imkoniyati
. Ommaviy test tadbirlarini o‘tkazishda uning
natijalarini qayta ishlash va vaqt tejamkorligini oshirishga yordam beradi. Testlarni
kompyuterlashtirish axborot xavfsizligini ta’minlashning eng maqbul yo‘li sanaladi.
9.
Psixologik adekvatlik
. Bu optimal murakkabligini
muhim psixologik sababi
hisoblanadi. M: Stressga chidamlilik.
Dostları ilə paylaş: